中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 何帅
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  5-6
    摘要: 信息技术与课程的整合已经得到有效研究与发展,各种理论及应用成果不断涌现,尤其是电子白板在教学中的应用、平板电脑在交互课堂中的应用等已经成遍地开花之势。而与此形成鲜明对照的是,我们的学生在课堂...
  • 作者: 姚海
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  9-10
    摘要: 计算思维是将一个现实地问题抽象地描述出来,并将问题的解决方案表示为一个信息处理的流程的思维方式。是信息技术教学所需重点培养的学生素质,计算思维能提升学生在信息时代解决问题的能力。高中信息技术...
  • 作者: 王晶 赵国宏
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-12
    摘要: 近年来,在信息技术逐渐渗透于基础教育的过程中,教师信息技术应用能力水平成为人们关注的焦点。本文从技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度对某市初中教师信息技术应用能力...
  • 作者: 戎士锋
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-18
    摘要: "互联网+"背景下的翻转课堂模式源自于美国科罗拉多州林地公园高中的乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)两位教师的探究。由于翻转课堂极大地注重了人性...
  • 作者: 刘炳荣
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  25-26
    摘要: 现阶段,随着现代化社会发展水平的不断提升以及科学技术的进步发展,我国的教育事业发展速度日益加快,教育改革不断深入。目前,信息技术课程已经在中小学广泛开展,但是信息技术课程具有相对较强的实践性...
  • 作者: 倪婷玉
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  27-28
    摘要: 本文通过对初中信息技术课堂学生参与度不高,学习态度消极等现状的分析,提出了小组合作学习的必要性,论证了运用小组合作学习这一模式,实现互动高效的信息技术课堂的优越性。
  • 作者: 陈涛
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  33-33
    摘要: 近年来,随着多媒体技术的迅速发展,课堂教学活动越来越受到多媒体技术的影响,化学也不例外。合理地将多媒体技术和化学教学的有机结合,给课堂教学添加一股时代气息,极大地丰富了课堂教学,大大地提高了...
  • 作者: 孔羚
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  36-36
    摘要: 英语是一种重要的语言交际工具,作为语言教学的英语课,只有把英语当作交际工具来教来学,才能取得良好的效果。更改以往的教学模式,采用多媒体技术教学,通过丰富的图像、声音、动画、等对视觉、听觉的刺...
  • 作者: 杨艳妮
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  40-40
    摘要: 爱玩是学生的天性,喜爱游戏是学生的共性。游戏教学法就是在教学中大胆引入游戏,把它作为激发学生学习兴趣和引导学生学习其他知识、技能的手段。相对于传统教学法,游戏教学法是教学理论及方法领域的一次...
  • 作者: 崔丽萍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  47-47
    摘要: 信息社会中,多媒体的运用屡见不鲜。作为多媒体教学的新形式,微课逐渐走入人们的视野,并在学生的学习生活中起到其不可替代的作用。本文基于小学教学中的微课实施,研究了微课在小学中的有效应用,为其更...
  • 作者: 韩润柏
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  48-48
    摘要: 基于微课的翻转课堂教学模式,是以微课资源为基础,形成课前自学和课上内化为主要形式的混合学习模式,实现了以学生为主体的个性化学习教学方式,它不仅提升了教师的专业成长,也为教师教育教学提供了更具...
  • 作者: 侯建刚
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  49-49
    摘要: 语文写作一直是初中语文教学的难点与重点,传统的语文写作教学模式难以激发学生的学习兴趣,学生的积极性不高,语文写作水平和效率都相对较低。现代信息技术和初中语文写作整合教学模式,能够显著提高学生...
  • 作者: 华占俊
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  50-50
    摘要: 在小学信息教学中,教师面对的是个性活泼,积极好动的学生,要提高他们的学习主动性,需要调动他们的学习兴趣。在教学中,教师要深入了解学生,和他们进行积极主动的交流,从他们的兴趣出发进行教学设计。...
  • 作者: 曹爱红
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  60-60
    摘要: 交互式电子白板,为学生提供了形象生动的画面,资源丰富,功能强大。本文拟从学生学习兴趣的激发、课堂教学效率的提高、高效英语课堂的建构等角度对高中英语课堂如何有效利用交互式电子白板进行探析。
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  69-69
    摘要: 近两三年来,"微课"可以算是继"高效课堂"后教育界出现频率最高的词语之一了。最近在网上看了一些有关"微课"的文章和视频,对"微课"及其在课堂教学中的应用有了一些初步了解,同时也引发了个人对"...
  • 作者: 吴敏玉
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  77-78
    摘要: 信息技术课上,我们钻研教材,联系生活实际,寻找学生的兴趣所在;我们坚持以学生为主体,使他们在课程中成长。在几年的教学实践中,我们尝试打破限制,改进教学方式。随着社会的发展,教师更要加强自身的...
  • 作者: 贺彩虹
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  80-80
    摘要: 新课程,寻求新课堂。在长期的初中语文教学实践中,作文是很大一部分教师和学生感到"伤脑筋"的事。随着多媒体在教学各个环节的广泛应用,借助多媒体的光、形、声、色创设一种学生喜闻乐见的、生动活泼的...
  • 作者: 倪敏
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  90-90
    摘要: 信息技术被广泛应用于其他学科的教学之中,但在学习信息技术学科本身的知识时,其复杂的理论和机械的操作常常令学生产生厌烦的情绪。分析了使信息技术课堂变得多姿多彩,引人注目的成因并指出了相应的对策...
  • 作者: 童瑶
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  91-91
    摘要: 随着信息技术的快速发展,其为小学科学教育教学带来了新的活力,对于提高课堂的教学质量和水平有着不可忽视的作用。本文深入地探析了在运用当前先进的信息技术在小学科学教学时如何更好地整合这两者之间的...
  • 作者: 王翔宇
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  96-96
    摘要: 多媒体利用声、光、电、画等手段制作成的动画,还能够引起学生的好奇心和求知欲,使注意力容易分散的小学生在课堂中能多感官、多角度、多渠道的进行学习,使枯燥的课堂学习成为他们学习语文的乐园。
  • 作者: 吴晓清
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  97-97
    摘要: 随着教育改革的深化,小学教育已经离不开信息技术,多媒体教学已经成为课堂中必不可少的一部分。现代信息技术已经对小学科学教学产生了十分必要的影响,这就要求我们在今后的工作中要不断实现信息技术和学...
  • 作者: 胡月清
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  109-109
    摘要: 近年来,随着信息技术的飞速发展和网络技术的普及,多媒体技术已经广泛应用到多个领域,其中在教学活动中也得以广泛应用。在高中语文教学中运用多媒体技术已经成为一种流行和时尚,但是也存在着一些不足与...
  • 作者: 梅德斌
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  111-111
    摘要: 随新课程标准改革不断改革,对中学生信息技术学习要求逐步提高,从以往对其知识与技能的训练教学转变为注重对其思维方式的训练,引导初中生能够带有批判思维学习新知识与技能。本文就思维训练在初中信息技...
  • 作者: 苗玉娟
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  112-112
    摘要: "Flipped Class Model"是从美国传入我国的一种新型教育方式,中译为"反转课堂式教学模式",即"翻转课堂"教学模式。在教育改革的背景下由于翻转教学模式具有传统教学模式不能比拟...
  • 作者: 齐小燕
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  113-113
    摘要: 本文剖析传统教师培训存在的弊端,将微课创新性地运用于教师培训中,这种方便、快捷、自由的新型培训模式,为教师提供随时随地的碎片化学习的机会,为教师开辟了一个全新的学习领域。
  • 作者: 刘华婷
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  125-125
    摘要: 小学教育,是基础教育。语文课堂教学质量对于小学生未来的语文学习热情与兴趣都有直接影响。在小学语文课堂中合理利用多媒体,才能让多媒体对教学效率的积极作用有效发挥。本文立足于小学语文教学现状,重...
  • 作者: 留文影
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  126-126
    摘要: 随着新课改的不断深入以及发展,农村小学语文教学也发生了很大的变革。多媒体信息技术成为小学语文教师教学的重要手段,利用多媒体能够有效激发学生的学习兴趣,并且促进学生学习效率的提升,最终提升学生...
  • 作者: 焦宽余
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  131-131
    摘要: 众所周知,多媒体教学手段在高中语文教学中发挥着不可替代的作用,但是在新的教育理念下如何更好地加大信息技术与高中语文课堂教学的整合力度还需要更进一步的探索和尝试。特别是在当前,整个高中语文教学...
  • 作者: 李耀红
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  141-141
    摘要: 交互式电子白板的引进改变了传统的教学模式,开创了新的教学结构,打造了新的课堂形式,为实施新课程标准提供了现代化的教学手段,真正实现了利用信息技术媒体创新课堂教学模式。在小学数学教学中,适时恰...
  • 作者: 孙怀绪
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  146-146
    摘要: 现阶段,随着我国教育改革进程的不断推进,信息技术提高小学低年级识字教学效率的研究,逐渐成为小学教学中的重要探究问题。课堂教学作为整个小学语文教学的主体,直接关系着教学工作的成与败。语文教师如...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊