新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 郑思思
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  52-52
    摘要: 数学源于生活,又服务于生活.如果学生可以很好地掌握数学知识,就可以运用数学知识解决生活中的很多实际问题.高中数学是一门抽象性比较强的学科,当学生在学习比较抽象的数学知识时,通常没有很大的兴趣...
  • 作者: 耿晓玲 魏光辉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  57-57
    摘要: 在新课程改革理念的指导下,教师要更加注重对学生综合能力的培养,这对初中化学教学的方式提出了更高的要求.本文阐述了初中化学实验教学方式的现状,并提出了教学方式转变的具体途径.
  • 作者: 谢瑞美
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60-60
    摘要: 大数据时代已经来临,许多行业都成功地应用了大数据,在高中生物实验教学的工作中也可以借助大数据的力量.在如今的教学工作中,过于传统的理念与方式已经不能很好地开展教育活动,落后的课程规划还会造成...
  • 作者: 张霞 杨倩
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  67-67
    摘要: 初中数学包括的知识点相对较多,学生要学习的内容相对复杂,在以往的数学教学中,教师更多的是通过口头或者是组织学生做练习的方式进行深化学习.这些学习方式相对枯燥,学生自身的学习积极性很难被激发起...
  • 作者: 夏友燕 张萌
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  68-68
    摘要: 导学互动的教学模式注重对学生的引导,注重对学生的启发,注重学生学习兴趣和综合能力的提升.在导学互动中,教师的专业素养也得到了很大提升.本文主要是对导学互动的基本内涵、应用进行深入分析,对于落...
  • 作者: 孙向凯
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  74-74
    摘要: 在初中信息技术教学中,教师需要明确教学目标,培养学生对信息技术知识的运用能力.本文通过对培养初中生信息技术知识运用能力的特点及重要性进行分析,提出培养初中生信息技术知识运用能力的有效策略.
  • 作者: 朴月花
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  75-75
    摘要: 随着科学技术的发展,高中生物教学也要将新技术和教学理念应用于实际课堂教学中,改变旧有教学模式,建设高效的课堂教学.微课是随着科学技术的兴起而形成的一种教学模式,具有时间短、针对性强、内容具体...
  • 作者: 孔祥胜
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  76-76
    摘要: 信息技术的灵活应用对于适应社会发展需求具有重要意义.同时,信息化时代也为教育领域带来了较大的挑战,高中教育中,网络背景下的信息化教学为完善教学模式、优化课堂教学、改善传统教学模式的弊端起到重...
  • 作者: 叶澜
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  79-80
    摘要: 教育的魅力不只是要求好教师,而是每个教师都要坚信自己所从事的事业要求你去创造.教育的魅力是创造的魅力,是创造生命发展的魅力.今天教师的使命就是使学生能够适应这个变化的时代,活出生命的意义和价...
  • 作者: 苏霍姆林斯基
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-1
    摘要: 先进教师们的经验告诉我们:儿童在学习中遇到困难的原因之一,就是知识往往变成了不能移动的重物,知识被积累起来似乎是'为了储备',它们'不能进入周转',在日常生活中得不到运用,而首先是不能用来去...
  • 作者: 金秀倩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-5
    摘要: 良好阅读习惯的养成,符合学生终身学习的要求,有利于学生语文学习效率的提高,有利于学生语文核心素养的培养。为更好地培养学生的语文核心素养,教师要重视学生的阅读,重视学生的阅读积累,重视学生在阅...
  • 作者: 邵明星
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  6-6
    摘要: 为顺应新课改与素质教育的要求,实现初中语文教学的全面改革,重在培养学生的核心素养,制订完善的课堂教学计划与教学方案,既可提高学生的综合素质,还能提高学生的自我素养。传统的初中语文教学以提高学...
  • 作者: 赵娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  9-9
    摘要: 随着教育改革的深化,教育的目的从注重学生成绩转变为大力培养学生的学科素养和学习能力。在初中历史教学中,教师也要开展素质教育,改变学生对历史学科的重视程度不够、上课发言的积极性不高的教学现状,...
  • 作者: 曾仁光 郑锦庆
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-10
    摘要: 新形势下的历史教学要以培养核心素养为根本目标,通过运用多样化的教学手段、丰富有趣的实践活动,促进学生养成历史思维能力、提升良好品格修养。从历史学科的核心素养教育要求来看,提升'史料实证'的应...
  • 作者: 孙峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  18-18
    摘要: 课前预习、课堂教学、课后复习共同组成了完整的学习过程,而其中的预习部分是学习的基础,在小学语文教学中,预习同样重要,教师要不断引导学生进行预习。
  • 作者: 孙刚
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-22
    摘要: 学生通过对名著的阅读,能够极大地丰富其精神世界,将名著导读设置在初中语文课本中的初衷是为了让学生对名著的主要内容和中心思想有进一步了解。通过提取和点评名著精彩片段的形式,向学生呈现名著的全貌...
  • 作者: 朱传体
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  23-24
    摘要: 初中是学生学习的重要时期,针对语文科目的教学,老师在培养学生学习兴趣的同时还要注意教学方式的多元化。随着社会的不断发展,对人才的要求也发生了变化。初中语文教学是为更高层次的学习打基础,在此过...
  • 作者: 彭乃清
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  25-25
    摘要: 随着社会的不断发展以及新课程教学改革理念的不断深入,在当前的初中教学中,教师们的教学重点也发生了一定的变化。当代教师的新任务是需要调动学生的学习积极性,促使学生自主学习、探究学习。凭借传统的...
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  26-26
    摘要: 在素质教育的背景下,学生创新意识的培养尤为重要,想要有效在政治教学中培养学生的创新意识,本文对初中政治教学中可以采取的培养措施进行了全面的分析。
  • 作者: 巩建峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-30
    摘要: 小学语文造句教学的主要策略有:指导学生学会扩充句子、启发学生'举一反三'的思维、引导学生熟悉词语关联、设计生活化的造句情境等。通过在教学中落实以上策略,可以提高造句教学效果。
  • 作者: 米云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-31
    摘要: 本文对小学音乐教育在培养学生节奏感方面存在的问题进行探讨,以提高学生的音乐素质,让小学音乐教育事业得到良性发展。
  • 作者: 任秀生
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-32
    摘要: 小学生综合实践活动想要有效实施,需要制订科学合理的活动方案,针对不同的活动,灵活采取具体实施形式,应用有效的评价方式,高效引导学生体验综合实践活动。
  • 作者: 庞颖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  33-33
    摘要: 初中语文教学中最重要的两部分是阅读与写作,尤其是在新课改的背景下,初中语文教学更加重视学生的言语表达能力,言语表达能力的表现形式是说和写,而说和写能力的来源便是阅读与写作。因此,初中语文教学...
  • 作者: 刘冰 郭磊
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  40-40
    摘要: 对于高中美术特长生来说,美术是他们生命中不能缺少的一部分。随着新课程改革工作的持续推进,高中美术特长教育不再是一种升学'捷径',而是要肩负起更多的教育责任,培养学生的专业能力,从而为国家培养...
  • 作者: 刘春萍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  42-42
    摘要: 课外阅读能够有效提高学生的写作兴趣,丰富学生的写作素材,提高学生的写作技能,教育者应及时转变传统教育教学思想,积极将课外阅读融入小学语文写作教育。在开阔学生眼界的同时,提高其语言综合运用能力...
  • 作者: 孙飞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43-43
    摘要: 一直以来,课外阅读都作为语文学习的重要组成部分,它不仅能丰富学生的知识、开阔学生的视野,还能提升学生的智力和能力。尽管小学阶段是课外阅读的最佳时期,但目前小学生所呈现的阅读现状却不尽人意。
  • 作者: 乔艳青
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  46-46
    摘要: 小学是基础英语学习的重要阶段,新课程改革对英语课堂也提出了新的要求。传统的汉语传授英语的方式已经不能满足现代学生的需要,教师只有调动课堂气氛,采用新的教学模式,全面提升英语教学水平,才能为学...
  • 作者: 商文杰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  47-47
    摘要: 小学体育是锻炼学生体质、从小培养学生运动兴趣和终身体育素养的基础所在。新课程标准要求小学体育在实际教学过程中,必须加强教师和小学生之间的有效互动,进一步活跃体育课堂的教学氛围,提高学生的运动...
  • 作者: 丁红 桑升烈 王全
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-50
    摘要: 随着新课改的不断深入,各学科均开始转变教学方式,创新教学理念。高中地理教学要求教师注重对学生地理素养、问题分析处理能力的培养与提升。本文首先从高中地理教学中地理比较法的应用优势入手,同时阐述...
  • 作者: 曾仁光 郑锦庆
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  51-51
    摘要: 在素质教育背景下,高中政治课程的每一章节都给学生呈现了'情感教育',学生在学习与把握政治知识的同时,获得浓厚的情感熏陶与知识体验,通过师生互动交流及多元有趣的课堂活动方案,于无形中完成教学任...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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