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小学教学参考：综合版2006年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 随着国家基础教育课程改革的开展和深入，以教师讲学生听、教师示范学生模仿为基础特征的音乐教学模式已被摈弃，建立了顺应时代发展、符合学生需要的教学模式。这次课改中，我们深深体会到只有让学生掌握“...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在课堂教学上，教师面对数十位学生，每位学生的状础包括知识基础、心理发展水平、智力因素与非智力因素等）都不同，生成的资源也是丰富多彩的，有的能改变某一个教学环节，有的能改变几个教学环节，有的甚...
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3. 谈小学生创新能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 要培养学生的创新能力，就要让学生勇于提出疑问，学生提问的积极性提高了，也就激活了学生的思维。课本中的问题主观性较强，作为教师不能用参考书的现成答案来束缚学生的思维，要鼓励他们积极地独立地思考...
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4. 新课改 新理念 新课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 记得有位家长这样对我说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”这句话久久地在作为一名小学教师的我心中回荡，使我深感责任的重大。我更忘不了美国教育家杜威先生的一...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 爱国主义思想教育是教师对学生树立正确思想的永恒主题，也是时代发展的要求。如何在小学数学教学过程中渗透爱国主义思想，这就要注意把思想教育与数学紧密地联系起来。力求水乳交融，收到实效。下面就如何...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在改革开放的今天，人们不得不深思，教育应该为新世纪培养怎样的人才？江泽民强调：“创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新的关键在人才，人才靠教育，教育水平提高了，科技进步和经济发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 小组合作学习主要是通过学生间的互动交流实现优势互补，既有利于人人参与探究学习的全过程，促进师生之间、学生之间信息的多向交流，又有利于培养学生的团体合作精神。于是这种教学组织形式很快得到广大教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教要得法：在教学《长方形面积计算》这一课时，许多教师历来的做法是：让学生剪下许多1平方厘米的小正方形纸片，再用这些正方形小纸片去拼摆出长方形并数出长方形的面积，最后推导出面积计算公式。这样做...
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9. 谈教学的灵活性和丰富性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 创新，对于我们并不陌生。新课程、新教材体现了新思想、新观念、新创意，为学校的教育教学带来了新气象、新变化。同时也给课堂教学注入了新的活力与生机，使课堂变得丰富多彩。鲜艳的版面、新颖的题型及各...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “任务型”教学是当今世界较为先进的英语教学方法，它可以增加学生语言实践的机会，提高学生学习英语的积极性与主动性。“任务型”中小学英语教学的基本要求是激发学生的学习欲望，提高教学效果。它要求教...
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11. 小学英语合作学习的课堂活力探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在小学英语教学中，实施小组合作学习给课堂带来了活力，增添了魅力。课堂上学生争论问题的激烈场面、思索问题时的认真表情……这一幕幕的精彩场面无不给人留下深刻的印象，教师为之振奋，学生为之吸引。如...
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12. 小学英语教学模式初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 目前大多数小学从四年级开始增设英语课。对如何进行小学英语课堂教学，下面笔者就自己近几年来指导学生实习的具体实践谈谈几点体会。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 国家《英语课程标准》倡导采用任务型教学途径，让学生通过“做事”来学习英语，其实质就是以具体的语言任务作为学生学习的动机，以完成语言任务的过程作为语言学习的过程，让学生在完成任务的过程中不知不...
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14. 品德课如何开发利用时事的德育功能刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： ——“研究周围的世界从小就可以做到。”——“所有人天生都有探究和理解其现实生活世界的渴望。”根据品德与社会课程标准的这些理念，我们提出：结合时事对学生进行教育是一种相当有效的教育形式。因为时...
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15. 谈《品德与社会》的情感教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《品德与社会》课不同于语文课，它有自身的教学目的和特点。作为教育教学工作者，必须带着新理念走进新课程，建立新型的师生关系，打破旧课程的局限，使学生积极参与学习，树立正确的世界观和人生观。为此...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在新的基础教育课程体系中，综合实践活动与思想品德学科领域形成了一个有机整体，二者既有相对独立性，又存在紧密的联系。这就需要我们把思想品德学科与综合实践活动结合起来，使学生既能把思想品德学科知...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 信息技术课是一门实践性强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程。在课堂教学中我采用“以任务为主线，教师为主导，学生为主体”为特征的“任务驱动法”教学，让学生在完成“任务”的过程中发现问题...
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18. 信息技术教育与学生创新能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在21世纪，不会利用信息技术进行信息处理的人将是一种新的文盲。国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的文件中就指出：“要培养学生的科学精神和创新的意识，重视培养学生收集处理信息的...
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19. 《声音的产生》教学案例与评析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 师：同学们好!今天有机会跟大家一起学习，老师感到非常高兴。相信同学们上课的表现，一定会让老师更加高兴的，你们说是吗？为了感谢同学们的支持，这节课老师带来了一份特殊的礼物送给大家。（出示课件，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一、活动目标： 1．通过活动，学生进一步了解地球，认识地球；激发学生热爱地球的情感，增强学生的环保意识。 2．培养学生的综合能力、自主创新能力和合作能力。 二、活动过程 （一）谈地球...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “课改”中，幼儿的学习活动是以主题活动的形式呈现出来的，这有利于教师更好地把握《纲要》中所提出的整合性、开放性和启蒙性的指导思想。回忆过去以课堂教学为主要形式的学习活动，我们今天所开展的主题...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课程理念下，如何去评价语文课堂教学是值得关注的课题。为了更好地发挥评价的导向、反馈、激励作用，改进课堂教学，提高教学质量，促进学生发展，伴随着新课程改革的步伐，我们进行了小学语文课堂教学评...
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23. 新理念下班主任工作要做好“五导”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “学生是主体，教师是主导”这一原则告诉我们一个好的班主任要在“导”字上下苦功夫。“导”什么？怎样“导”？本人在多年的班主任工作中略有所悟，认为做好“五导”是当好班主任的有效途径。
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24. 班主任工作之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 班级是学校教学工作的基本单位，也是学生集体的基层组织。班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师。班主任的基本职责就是组织和培养良好的班集体，对全班每个学生在德、智、体、美、劳几方面的发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 班级管理工作是培养学生全面和谐发展的关键所在。作为班级的领导者、组织者和管理者，该如何做好基础教育改革中艰巨而又光荣的班级管理工作呢？笔者通过几年不断反复实践、创新的班级管理工作，在各科任教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，突出地强调加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，这是利在当代、惠及千秋的民心工程。但随着改革开放的不断...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “赏识”二字早已认识了，但对“赏识”二字内涵的真正理解还是源于学校推行的赏识教育，源于一个后进生的转变。原来赏识这么美丽。现在的学生都有比较严重的厌学现象，即使不厌学，学习自觉性也不强。我所...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 爱护我们的生存环境，是妇孺皆知的话题，广播、电视等媒体都不断地向公众宣传环保的重要性。可是作为普通的公民——小学生，怎样才能做到保护环境呢？据笔者了解的情况看，他们除了知道节约用水，爱护花草...
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29. 奖得其所 奖得其正刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 说起奖品，有哪个人不喜欢？对学生而言，能得到老师的奖品更是一件乐事。如今不少教师都利用学生这一心理特点，在奖品上“大作文章”。有的教师为了学生配合他上好一堂“表演”课，奖给学生贴纸、卡片等小...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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