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小学教学参考：综合版2006年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 当今社会已进入到信息时代，信息资源已成为人类广泛利用的最重要的资源之一。未成年人可塑陛强，世界观、人生观、价值观正在形成当中，媒介中良莠不齐的信息对他们的冲击很大，德育也因此面临着前所未有的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 近期，笔者参与不少教研活动。记得听了一堂六年级的语文课，很明显，教者想充分体现新课标的有关思想，因此在学生自读课文后，教师让学生自主提了许多问题，并一一写在黑板上，接着组织学生针对问题进行小...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。因此，教师在教学中，要创设诱人深入的探究性学习情境，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一、引言 小学社会课的开设预示了小学《历史》课程的结束，历史知识融入《社会》课程教学，在社会视野下的小学历史教学从教学目标、内容和方法上都发生了较大的变化。小学《历史》课程与社会视野下的小...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 以改革小学作文评价为突破口，改变评价思路，在教学中实施借助网络进行作文多元评改的策略，一改传统的作文评价人员——（语文老师和同班同学），而是让学生的习作由来自网络的评价群体（有学生自己、同组...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 课堂教学过程是一个充满心理活动的过程，也是一个特殊的心理认识过程。心理学实验表明，学生在不同状态下的学习效果截然不同。如果学生具有健康积极的心理状态，他们就会思维敏捷，记忆力强，对学习有着浓...
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7. 建立良好的师生关系刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 师生关系是完成教学任务的重要内在条件。它主要是通过教师的感情感染学生，调动学生学习的积极性，最终促进学生的德、智、体、美全面发展。那应如何建立良好的师生关系呢？
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8. 互动日记乐趣多刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一、师生互动：初识日记 小学生稚气未脱，好动又好奇，怎样让他们理解“日记”并被吸引呢？刚开学不久的一次语文课上，我绘声绘色地为他们讲了一个故事——一个小女孩害羞又胆小，成绩不好，也没什么朋...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一、问题的引出 传统教学的小学数学作业过于注重知识的掌握,忽视了孩子能力的培养；书面作业多，口头、实践等类型的作业太少；任务统一的多，体现层次性和自主选择性的几乎没有。
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10. 渗透美育 陶冶情操刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生观，是语文教学的重要内容。”但是，大部分教师在课文教学中，只注重对课文内容的理解，注重对基础知识的...
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11. 走出课堂教学的误区刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 新学期，面对新教材，我很兴奋，首先进行了教案改革，把教学过程改为“预设为案、教后随记、二度设计”，并且付诸行动。结果，预设方案轰轰烈烈，教后随记密密麻麻，二度设计扎扎实实，可就是很少感到成功...
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12. 期待“出错”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在不少语文公开课上，你总会看到教学脉络分明，环环相扣，一帆风顺，一马平川。那么，我们不禁要问：学生为什么不出错？教学为什么没有节外生枝？当然,这并不是说我们刻意希望学生出错而幸灾乐祸。我只是...
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13. 让对话支撑起阅读教学美丽的天穹刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 科学家阿基米德说过：“只要给我一个支点，我就能移动整个地球。”阅读教学中，给学生一个支点，学生同样可以撑起阅读教学的美丽天穹。对话，正是其中的支点之一。因为阅读教学是学生、教师、文本之间的对...
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14. “动”“静”之间，你选择什么刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 课堂上,小优的插话又打断了我，随即是同学们不约而同的争论。我的课堂又变成了他们的辩论场，完全不顾我的存在。我又一次感到不应有的烦躁不安，几番训喝，依然不奏效。无奈之中，我拍了讲台，巨大的声响...
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15. 合作学习需防治的六种“病症”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： “合作学习”是课程标准所倡导的重要学习方式之一，并已在教学实践中被广大小学教师所采用。许多教师为创设学生合作学习问题情境，提供合作学习的空间而作出了很多的努力。但是，有不少的合作学习存在着这...
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16. 实施开放教学 张扬学生个性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 新课程理念强调建设开放而有活力的课程，关注学生的情感、态度和价值观，凸显学生的个性，这要求我们在教学过程中，应针对小学生的特点，实施开放式教学。开放式教学要求教师用更灵活的眼光看学生，用更开...
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17. 如何激发学生的学习兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，是学生学习的内在动力。教师只有激发学生的学习兴趣，增强学生的求知欲，促使学生进入最佳的学习状态，才能使学生学得轻松快乐，达到事半功倍的效果。然而，怎样才能更好地激发学生的学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 所谓后进生，即指在班级或同龄人当中，他们的品德行为、思维品质、学习能力及成绩等方面处于滞后状态，需要提高、进步的学生。由于种种原因，在后进生身上普遍存在着这样三个问题：（1）自尊得不到尊重。...
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19. 浅谈小学数学语言表达能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《课程标准》指出：“推理能力表现在能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，并进一步寻求证据给出证明；能清晰、有条理地表达思考过程，做到言之有理、落笔有据；在与他人交流过程中，能运用数学语...
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20. 谈实施探究性学习的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 培养学生探究性学习是新课程教学改革的重要目标之一，他有利于培养学生的创新能力和实践能力。探究性学习就是指在学习的体验的过程中，培养学生敏锐地捕捉问题，深入探究问题的发展及结果。在教学中，教师...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 综合实践活动课程是新课程框架内最突出的亮点之一，从2001年开始，就被作为小学三年级以上年级的必修课程。作为一门全新的课程，虽已被大多数教师和学生所熟悉，但农村小学在具体实施过程中却陷入了困...
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22. 思品课如何旧瓶装新酒刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 目前，许多地方都已经开始实施新课改，使用新教材，但也还有相当一部分学校或年级还没有开始使用新教材。而我们在使用“九义”老教材的时候，必须体现新课程新理念，不然就会落后。那么。在小学思品课教学...
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23. 巧用多媒体拓展德育空间刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程具有三个基本特征：生活性、开放性、活动性。“开放”一词是与“封闭”相对应的。传统...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《课程标准》指出，《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。我认为，小学《品德与生活》教学不能局限在课堂、课本里，而应该构建开放...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《教师教育》2005年第四期发表了《巧用多媒体，让英语课有声有色》一文，指出多媒体在英语教学中有直观性、交际性和兴趣性的特征。《英语课程标准》也建议：“教师要充分利用现代教育技术，开发英语教...
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26. 浅谈小学生审美能力的培养与提高刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 美术教育以培养提高学生的审美能力和审美意识为根本目的。如何培养和提高小学生的审美能力是身在前沿的艺术教师共同的目标。《全国学校艺术教育总体规划》指出：“中小学艺术教育应通过教师的艺术教学工作...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教学活动是由一个个细节构成的。细节虽小，却能透射出教育的理念与智慧。所以，成功的教学必定离不开精彩的细节。关注教学细节，其实就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程，就是舒展智慧...
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28. 巧用CAI课件欣赏“中国龙”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 美术欣赏课教学需要很大的信息量，对作品图像的质量要求也较高。而现代教材展示的作品数量有限，印刷质量不高，画幅小，并且是静态平面图，加之欣赏课课时少，因此难以满足学生对知识的需求。为解决这一矛...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一个人科学素养的形成是一个长期的积累过程，早期的科学教育起着决定性的奠基作用。小学自然课是对学生进行科学启蒙教育的一门极其重要的基础性学科，它是引导学生初步认识世界和探索周围环境的综合性课程...
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30. 倾注爱心 以诚相待刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，班主任工作是一项重要的有意义的伟大工程。它要求班主任要胸怀理想，充满爱心，富有创新精神地投入工作；它呼唤班主任不断地铸造自己高...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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