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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2011年第11期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
61.
农村小学数学学困生自主学习能力缺失的原因和对策
作者:
彭道米
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
9
摘要:
学困生是对“学习上有困难的学生”的简称。造成学习困难的原因有学生智力因素,也有年龄、学科、情感态度等非智力因素。这里指因非智力因素造成在小学数学学习上有困难、需要帮助的学生。自主学习能力缺失...
62.
小学课堂教学均衡化的研究
作者:
马继高
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
16
摘要:
教育均衡是当前的热点话题。目前,不均衡现象普遍存在于课堂教学过程中。这不利于学生的健康发展,更不利于教育均衡的最终实现。通过近年来的探索,笔者认为,课堂教学均衡问题完全可以通过学校和教师的努...
63.
激发学生兴趣,打造精彩课堂
作者:
莫焕梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
20
摘要:
爱因斯坦认为 “兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。为此,我在数学教学中十分注意学生学习兴趣的培养,让学生在愉快中学习,在愉快中...
64.
确定主线,把握知识的核心——浅谈对数学练习课的认识
作者:
常晶
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
21
摘要:
人类社会的进程,正是经历由实践到认识、由认识到实践的过程。教育教 学,作为一种人类活动,自然也遵循这样的规律。学生要获得知识和能力,也要经过一个多次反复的过程。练习是学习者对学习任务的重复接...
65.
浅谈构建师生有效对话的策略
作者:
羌春霞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
24-25
摘要:
课堂教学“成”与“败”的关键因素之一是师生教学对话策略的运用。教学的过程是师生对话的过程。对话,是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,即在教学过程中,建立在民主、平等基础上的教师、学生、教材...
66.
浅谈农村小学作文教学的因素与对策
作者:
黄桂兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
30
摘要:
《语文课程标准》提出:“写作要写出自己要说的话,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。作文课上教学要为学生的自主写作提供有利广阔空间,减少对学生写作的困难,鼓励自由...
67.
小学生作文教学探析
作者:
廖伟贤
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
31
摘要:
很多学生不喜欢写作文,一遇作文便搜肠刮肚,抓耳挠腮,无处下手。作为教师,我们要充分了解学生的内心,善于和学生进行心灵的沟通。小学生年幼单纯、不善观察、生活阅历少,所以每当关起门来让他们闭门造...
68.
让习作成为“习惯”
作者:
杨燕芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
32
摘要:
人们常说“习惯成自然”,那么如果能让学生把日常的习作变成一种习惯的话,习作教与学就不会让教师和学生头疼了。习作训练在小学阶段的主要要求是,教会学生在丰富的生活中充分观察、思考,把自己的所见、...
69.
浅谈农村小学作文教学
作者:
蓝美香
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
34
摘要:
小学作文教学是小学语文教师感到十分头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。特别是我们村级的农村小学,家庭、社会还没有完全普及普通话,日常生活中,学生与家长、别人的交流都是用方言进行,所以受...
70.
谈提高学生数学作业质量的良策
作者:
王金秀
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
44
摘要:
一次数学单元练习后,我照例进行了试卷分析,然而令我意想不到的是:全班竟有14人抄错数字导致出错,还有十几人或看错符号或计算中进退位忘记算或横式结果未写,余数忘写,个别学生还有题目漏做的现象,...
71.
在自主学习中要关注学困生的学习
作者:
甘宏礼
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
45
摘要:
《数学课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,强调了学生是学习活动的主体,课堂上开展自主的学习活动,教师要关注学生的个体差异和不同学生的学习需求,特别是班级中的学困生,他们的学习成绩差...
72.
怎样在数学教学中进行德育渗透
作者:
洪国金
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
47
摘要:
新课标要求使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育在整个教育教学中的重要地位,数学学科也必须重视德育。那么,怎样才能在数学教育教学中更好地渗透德育呢?下面,我从我...
73.
朗读在小学语文教学中的功用以及方法探索
作者:
张小荣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
49
摘要:
朗读是一种把无声文字转化为有声语言的创造性活动,需要眼、口、耳、脑通力合作才能完成。朗读既是一种能力,更是学习语文的基础。学生通过朗读,感受语言情境,理解语言的蕴含,培养语言的表现力。在一定...
74.
故事导学,设计充满童趣的小学数学课堂
作者:
蒋波
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
56
摘要:
在运用传统教学法进行课堂教学时,教师经常把学生当作听众,把记忆知识当成最终的教学目标,这样做的结果是学生失去了最有教育意义的思维过程。用故事贯穿整节课无疑是一种有效促进学生学习角色转换的教学...
75.
课堂教学如何让学生经历审美体验
作者:
吴伟莉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
57
摘要:
“课堂总是处于一种流变的状态,它需要教师的即席创作和细心体验。”那么教师如何通过“即席创作”,让学生经历“审美体验”,引领学生徜徉于文本意味隽永的诗意境界,进而让课堂充满生命活力呢?
76.
浅谈数学生活化教学
作者:
许春燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
60
摘要:
《数学课程标准》强调,数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生从数学角度去观察事物,思考问题,以及发展学生的思维能力,体验学习数学的乐...
77.
注重过程与方法 扎实开展有效教学
作者:
董正彬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
63
摘要:
课程改革几年来,我们的教学理念得到了更新,我们的课堂发生了重大的变化,从最初的“轰轰烈烈”、“时尚新潮”,一路走到今天,我们有了更多的冷静思考,我们的教学更多地回归了理性。于是,如何在有限的...
78.
课外阅读,让学生“厚积”而“薄发”
作者:
施剑梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
74
摘要:
《语文课程标准》指出:在小学阶段,学生利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。其目的在于让学生“运用多种阅读方法”,在“初步理解、鉴赏文...
79.
小学语文教学中如何培养学生自主学习能力
作者:
李兰珍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
77
摘要:
新课程标准提出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我作为一名语文教师,深知必须在学习中培养学生主动学习、主动探究的精神。那么,怎样在小学语文课堂教...
80.
小学语文教学中如何培养学生的反思能力
作者:
王玲林
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
79
摘要:
在语文教学中经常会遇到这样一个困惑:学生在学习语文时,对刚学过的生字、词组、句子,没过几天就忘了,不是把偏旁漏掉了,就是把字的笔画写错了。这说明学生的记忆产生了暂时性遗忘。特别是到了期末,对...
81.
科学课中的“快乐教学”
作者:
徐淑彬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
84
摘要:
多年来,“快乐教学”一直伴随着我国的教改实践。它是一种教学理念的新探索,它将传统的、死板的固定模式教学转变到全面提高人的素质上来,让每一个学生积极主动地学习,变“厌学”为“乐学”。它是一种科...
82.
浅谈激发小学生英语学习兴趣
作者:
陈华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
88
摘要:
兴趣是最好的老师,在英语学习中尤其如此。在农村小学,不少学生认为学好英语是一件很难的事,因为他们缺乏听说英语的语言环境,缺少课后英语交流的机会。随着年级的升高,所学词汇量的增多,所学语言功能...
83.
有效设计“话题式”英语教学
作者:
刘建琴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
90
摘要:
小学英语教材编写的总体思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成具有实际意义的语言任务。这为“话题式”英语教学提供了很好的资源。 “话题式”英语教学使学生在话题的...
84.
兴趣是打开音乐之门的金钥匙
作者:
陈华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
92
摘要:
学生对音乐的兴趣是学习音乐的主要动力,只有产生了兴趣,音乐课程才不会形同虚设;传授音乐基础知识和培养音乐基本技能的目标才能得以实现;学生才会由“学会音乐”变为“会学音乐”,“爱学音乐”。因此...
85.
擦亮“美”的星空——美术作业“立体式”评价初探
作者:
梁锦波
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
98
摘要:
美术作业评价是美术课堂教学质量评估的重点,是调整、促进学生进行美术学习变化发展的重要手段。在美术作业评价时,关注每一个学生在原有基础上得到快乐发展、主动发展、持续发展是我们的努力方向和实践重...
86.
让剪纸文化之花在校园盛开
作者:
唐立霞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
105-106
摘要:
新课程实行的国家、地方、学校三级课程管理,翻开了中国教育史上全新的一页。校本课程与国家、地方课程相整合,是对国家课程和地方课程的补充。确定剪纸艺术为校本课程也是我们怀揣着素质教育理念一路摸索...
87.
游玩中的学问
作者:
陶士梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
109
摘要:
活动类型:实践活动课(自主开发) 适用年级:五、六年级。 活动目的: 1.使学生能运用数学解决生活中一些多种方案问题,并通过思维优化找出最佳方案。 2.在实践活动中培养学生思维的灵活...
88.
《夕阳真美》(第二课时)教学设计
作者:
吕朝霞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
110
摘要:
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.感受夕阳西下时的瑰丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。
89.
《传统节日的文化生活》教学设计
作者:
肖际范
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
111
摘要:
教学目标: 1.知道我国的传统节日。 2.了解我国春节起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式。
90.
走进学生心灵,让学生健康成长
作者:
邹丽新
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
113
摘要:
近年来,我国青少年犯罪率不断上升,引起了人们对教育的反思,尤其是对学生心理健康问题的关注。教师不能仅仅传授知识,更应该关注学生的心理,及时为学生的心理“把脉”,指导他们走出心灵的迷惘。因此,...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
小学教学参考:综合版评价信息
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