论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 >
小学教学参考：综合版2015年出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
小学教学参考：综合版
分享
投稿
曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
571. 浅谈低年级学生阅读能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学低年级是学生开始形成正规的书面阅读能力的阶段。语文阅读教学应把握学生的年龄特点，培养学生良好的阅读习惯。教学中应激发学生兴趣，打好阅读入门基础；鼓励学生朗读，增强语感能力；鼓励学生思考，...
-
572. 阅读教学中如何加强学生的思维训练刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 阅读教学中加揠学生的思维训练有利于提高学生的语文综合素养。思维训练的过程应遵循“初步探究-深入探究一创新探究”的觌律与方法，把握好转换思维方向、类别的不同时机，从而促进学生思维意识的不断发展...
-
573. 习作讲评应遵循差异刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在学生习作讲评课堂中，教师应结合学生的不同特点，给予相应的指导。习作讲评要在准备中排查差异，选定讲评文；初学适应差异，赏析优秀文；研学引导差异，商改问题文；拓展消弭差异，修改习作稿。在遵循差...
-
574. 重新定位作文教学中的教师角色刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师的一贯角色是“教者”，以先知先见的身份出现在学生跟前。新课改要求教师重新定位角色，凸显学生的主体地位。作文教学中，教师要做学生的合作者，做学生的促进者，做学生的欣赏者。
-
575. 让学生从典型事例的畏惧中走出来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学生在写作文时，老师一般强调要写典型事例。为此，学生往往会编造一些离奇事件，使文章缺乏真情实感。典型事例并非大事，也并非不同寻常的事，它包括日常生活中的细枝末节，只要好好观察和感受，也能于小...
-
576. 如何提高农村学生的口语交际能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 农村教育相对落后，学生的口语能力不高。要提高农村学生的口语表达能力，应该处理好以下几个关系：教师与教材的关系、教师与课堂的关系、教师与课外的关系、教师与学生的关系、教师与家长的关系。农村教师...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语用学习是一个长期积累的渐进过程，是一个螺旋上升的训练过程。教师要创设问题情境，让学生“想问”；营造民主氛围，让学生“敢问”；指导训练技巧，让学生“善问”，鼓励学生独立提出语用问题，变被动学...
-
578. 多媒体教学手段在语文课堂的运用新探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着我国现代教育改革的深入发展，多媒体越来越多地运用于我们的课堂教学。以小学语文课堂教学为例，教师可采用多媒体这一现代教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力，培养学生的创新思维，促进...
-
579. 小学低段自主识字的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着我国现代教育改革的深入发展，多媒体越来越多地运用于我们的课堂教学。以小学语文课堂教学为例，教师可采用多媒体这一现代教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力，培养学生的创新思维，促进...
-
580. 实施分层教学，促进课堂教学方式的转变刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师只有深入了解学生，准确分析学情，制定有层次的学习目标和教学目标，对学生实施分层教学，才能使学生在掌握知识的同时，智力、能力得到协同发展，从而全面提高课堂教学的质量。
-
581. 数学课堂应追求有效的小组合作学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小组合作学习有利于增强教师、学生、教材之间的互动，促进学生思维能力和语言表达能力的发展。因此，在数学课堂教学中，教师应追求有效的小组合作学习，使之从形式走向实质，切实培养学生的合作学习能力。
-
582. 浅谈数学阅读的重要性及方法指导刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学阅读对最大限度发挥教材的功能，培养学生的逻辑思维，提高学生的综合能力，促进教学效率的提升都有着重要的作用。因此，在数学教学中，教师应通过对阅读方法和阅读技巧的指导，帮助学生更加高效的展开...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 传统的数学课堂多采用“注入式”的教学方式，这种教学方式已成为教学的桎梏，严重制约学生的发展，抑制学生作为“人”的特性的成长。随着时代的不断变化发展，参与式教学应运而生，成为素质教育最主要的一...
-
584. 如何帮助第一学段学生积累数学活动经验刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学活动经验的积累，既是提高学生数学素养的重要途径，又是数学教学的重要目标。因此，教师在教学中要注重结合具体的教学内容，设计有效的数学活动，充分利用教学资源，引导学生亲历操作、思考、想象、交...
-
585. 创设有效情境 促进学生探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 孔子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”有效的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积极性，是启迪学生思维、开发学生智力和提高课堂教学实效性的重要途径。在数学教学中，教师要...
-
586. 小学数学教学评价改革探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 评价的目的是发现和发展学生的学习潜能，促进学生在原有水平上不断提高，让每个学生都有信心和可持续发展的能力。小学数学教学评价改革强调评价目标系列化，评价方式整合化，重视发展性评价。
-
587. 探析数学生活化教学的有效手段刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 众所周知，数学源于生活且用于生活，所以数学与生活联系紧密。因此，在数学教学中，教师要善于抓住生活中的数学素材，引导学生应用所学的数学知识解决生活中的实际问题，推进数学生活化教学的进程。
-
588. 数学作业改革的认识和措施刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学是小学课程的重要组成部分，而作业又是数学学习的重要方式，是帮助学生巩固课上所学知识的主要途径。因此，教师应当充分认识到数学作业的重要性，结合自己班级学生的实际情况，对传统的数学作业进行改...
-
589. 数学口算教学的有效对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学数学的口算教学，既能培养学生的解题能力，提升他们的解题效率，又能提高学生的数学素质。因此，在数学课堂中，教师应注重口算的教学，这对于提高教学有效性有着重要的意义。
-
590. 如何通过倾听洞察学生的数学思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 倾听是一门教学艺术，更是一种教学习惯。在课堂教学中，教师应俯身做一名倾听者，通过倾听走进学生的内心世界，从中“听”出童趣、“听”出质疑、“听”出精彩，从而实现师生间有效的沟通与互动，使数学课...
-
591. 有效突破试商难点 扎实培养除法技能刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“在基本技能的教学中，不仅要使学生掌握技能操作的程序和步骤，还要使学生理解程序和步骤的道理。”因此，对于整数除法计算，不仅要使学生掌握如何进行计算的方法，而且要让他们知...
-
592. 一年级数学课堂要有“四趣”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。因此，课堂教学中，教师应从激发学生的学习兴趣入手，让学生兴趣盎然地探究所学知识。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着教育体制改革的不断深化以及教育理念的不断更新，情景教学对培养学生的实践运用能力具有非常重要的作用，但是由于受到传统教学模式、国家考试制度和学生个性差异的影响，情景教学在实际运用中存在着诸...
-
594. 创设多种语境 优化词汇教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 词汇是英语学习的基石，在目前的英语教学中，虽然教师已经意识到词汇应该放在语境中进行学习，但是目前的词汇教学还是传统的教学模式，或是出现语境虚假、牵强、单一的现象。因此在小学阶段创设多种合适的...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： TPR教学法（Total physical response全部动作反应法）是20世纪兴起的一种教学法。它通过多感官多渠道接受性息，使大脑处于积极的兴奋状态中，将抽象的概念放到具体的游戏活动...
-
596. 小学英语词汇有效教学的路径探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在小学英语词汇教学，教师可通过生活教学、活动促学、方法指导等路径，让学生乐于学习词汇，深刻理解与记忆词汇，提高教学的有效性。
-
597. 谈英语单元整体教学中的目标达成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师在教学中结合教研活动实践，以单元整体目标的制定和落实为切入点，以有效制定和落实单元整体目标的能力为主要目的，分析教师在制定单元教学目标与各课时教学目标之间的关系，并从“新课标出发，正确制...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学PEP英语教材中教材的内容新颖，题材丰富，形式多样、并且生动有趣，具有非常大的游戏设计空间，可以将游戏穿插在课堂教学中，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学生主动性和积极性。
-
599. 英语语篇阅读教学的有效性探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语篇阅读教学是一个感知和理解的过程，教师在教学前指导学生进行课前预习，在课堂上创设多种教学情境，并提出问题让学生解决，从而达到英语语篇教学的目的。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教育教学活动应该是教师、学生、学材三者之间的共生共长，而合作教学正是实现这一目标行之有效的教学形式之一，因为它将课堂还给了学生。教师在课堂教学中应根据教学内容，灵活选用合作教学方式，如游戏教...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：综合版评价信息
小学教学参考：综合版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
