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江西教育：综合版（C）2018年第12期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 中学数学是基础数学理念的搭建时期,其教学策略相对而言有三方面:一是注重培养学生的自主学习和自主思考探索的能力;二是注重建立师生间良好互信的心理沟通;三是注重打造“积极互动”的课堂教学模式。
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2. 问题学生的转化策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 班主任在管理班级的时候,总是会遇到一些让人“颇费脑筋“的学生。这些孩子经常惹事、闯祸,自己约束不了自己,时常会在班级中制造出各种各样的问题,成了班级乃至学校的“反面典型”,他们也往往被称为问...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在传统的初中语文教学中,教师关注的重心是学习成绩,往往忽略了学生自主学习能力的培养,学生的主体地位在教学过程中没有得到体现,学生的学习行为很被动。现代社会对人才的要求越来越高,因此初中生需要...
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4. 让课堂妙笔生花刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： “问题”的价值不仅在于它能够引领课堂教学层层递进、由整体把握文意到深入探索文本的核心内容,更在于“问题”解决的过程中师生、生生共同探讨的开放式课堂的形成,师生共同整理问题、分析问题、解决问题...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 语文学科具有较强的实践性、生活性,而对于小学语文教学来讲,往往更重视学生想象、感知与实践等基础能力的培养。为此,教师在写作教学中,应加强生活化教学研究,促进学生语文综合素养酌全面提升。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 最近的朋友圈,大家的手机被一种微信小游戏——“跳一跳”刷了屏,大家为什么如此热哀于跳一跳,除了它的趣味性,还在于它的挑战性。当你在跳跃时,你心中是有目标的,当你达成目标之后,你是有一种成就感...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着对文体理念的不断呼吁和关注,很多教师在说明文教学中越来越关注文体特征下说明方法的教学。这本身是语文教学一种极好的尝试与转变,但从当前的教学实践来看,这些教师对说明方法的体悟又陷入了概念性...
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8. 让低年级诗歌教学回归本源刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 统编版教材以文选方式进行编排,所选择的文本都具有经典性,文质兼美、契合教学、符合时代特色。低年级教材更是选择了大量的儿童诗歌。儿童诗歌不仅与一般性文本有着较多的不同,与其他类型的诗歌作品也有...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在小学语文阅读课的教学中,引导学生进行随文练笔是深化语用训练、提升学生读写能力的有效途径。当前,随文练笔的主要形式更多集中于模仿性、情感性以及延伸式等。实际上,立足于当前课堂教学的整体质态,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”由此可见,朗读对培养学生阅读理解能力的重...
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11. 细读文本让阅读思考更深入刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 文本是学生学习语言、积累语言的重要载体,文本细读是学生走进文本的重要策略。新课改强调扩大学生的阅读面,提升学生的阅读能力,文本细读作为学生揣摩文本的重要策略,能突出学生的自主学习,使学生更好...
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12. 提高学生语言表现力的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 教师的语言表现力在很大程度上决定着学生学习的效益。形象的语言能将“死”知识变为学生易于理解的“活”知识,让学生易于运用;具有情感的语言能感染学生,陶)台学生的情操,让学生产生美的感想:生动的...
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13. 天然去雕饰,打造“真”课堂。刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在以往的课堂教学中,有些教师总是追求课堂形式的热闹,学生的能力提升并不明显。这样的课堂教学显然是不符合《新课标》的要求,《新课标》下的语文课堂应该尊重学生的自主性,让学生能积极、主动思考,让...
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14. 基于三大策略,优化童话教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 小学语文课本里包含了很多童话故事,对于童话故事,小学生是十分喜欢的。童话教学是为了让学生对世界的认知能力得到培养,使他们的语言表达能力和想象能力得到提高。童话故事教学对于提高学生的语文素养具...
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15. 设置高效问题激活学生思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 对于语文课堂教学来说,设置贴近学生认知视域的问题,激发学生内在真实的认知思维,是引领学生认知能力不断发展的重要方式。那在语文教学中,我们该怎样才能充分利用有效的问题进行引路,促进学生认知能力...
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16. 搭建“三个平台”引导语用训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,引导学生进行语用训练十分重要,通过语用训练才能培养学生的语感能力和语文素养。教师要为学生搭建诵读平台、思考平台、仿写平台来推进学生的语用训练。
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17. 提高学生的语言思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着2011版《语文课程标准》“语用”理念的提出,传统关注文本内容信息的阅读教学就开始逐步向关注文本的言语形式和写作策略转变。这就意味着语文教学必须要立足于言语形式,借助多种方法和策略来培养...
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18. 扣住共性彰显个性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 小说因生动曲折的故事情节和个性鲜明的人物深受学生欢迎,在苏教版小学语文教材中,小说虽然所占比例不多,但都有着独特的艺术魅力和文学价值。教师在进行阅读教学时,要做到眼中有文体,心中有方法,才能...
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19. 如何提高学生课堂学习的积极性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学是思维的殿堂,教师在教学中要改变传统的教学形式,提升数学课堂教学的趣味性,激发学生主动参与数学课堂的积极性,使数学变成学生喜爱的一门学科。一、精心设计,激发学生探究兴趣好的设计能让数学课...
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20. 小学数学生活化教学研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学是小学的基本科目也是重点科目,占据十分重要的地位。但是由于数学知识较为抽象,而且小学生理解能力有限,加上教师的授课方法通常枯燥无味,往往很难引起学生兴趣。而如果结合实际生活进行小学数学教...
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21. 小学数学生活化教学的途径和策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 近几年来,我国对基础教育不断加以重视,大力提倡教师在教学的过程中使用生活化的教学方法,使复杂的数学知识简单化,帮助学生更好地理解与应用知识,以突出学生的课堂主体地位。小学数学课程作为学生系统...
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22. 让数学教学承载更多的生活元素刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学这门课程,不仅具有抽象性,同时还与生活具有密切的联系。在小学数学教学中,引入生活元素,既能够提高课堂教学的有效性,还可调动学生学习数学的积极性。因此,教师要把教学内容与生活元素有机结合,...
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23. 把控“三点”,顺学而教刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 传统教学是一种单向的知识传输,教师向学生机械灌输,学生没有自主性,以致于在“教学”的词眼里只有“教”没有“学”。真正的教学实际上是两件事,即教师的教授与学生的学习,教学包含了教师与学生两个对...
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24. 实施生本教育,构建数学课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 目前,小学数学教学的最大问题是兴趣的培养问题。学生对数学之所以不感兴趣,主要是教师将数学“成人化”地教给学生,忽视学生的奇思妙想,忽视学生的需要,忽视学生的心理的发展和情感的养成教育,总之,...
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25. 英语学习能力培养的积极作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 具备高质量的学习能力对学生的英语学习有重要的影响,尤其是对留守儿童来说,培养学生的英语学习能力对他们有积极作用。一、模拟情境,培养地道语感,对于留守儿童来说,接触英语的机会除了课堂上的学习以...
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26. “甩开包袱”,享受乐之趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 音乐作为美育的重要载体,有着独特的魅力和价值。达尔克罗兹认为音乐的本质在于对情感的反应。音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人的音乐本能,培养学生的音乐感受力和敏捷的反应能力,进而...
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27. 构建有情有趣的体育课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 好玩是每个孩子的天性,体育课上,笔者从学生的内在真实需求出发,将游戏精神融入教学理论,努力设计有情有趣的体育课堂,让学生在宽松、愉快的氛围中锻炼自己的体能和体技,习得协调、优美的运动技巧。
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28. 幼儿规则意识炼就四部曲刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 当今幼儿的规则意识现状堪忧,受社会大环境的影响、家长的溺爱等原因导致许多幼儿的规则意识淡薄,自我中心、自由任性让他们忘却了规则,失去了约束。规则意识是幼儿步入社会的门票,是成为合格公民的身份...
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29. 音乐引领,让幼儿健康成长刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 音乐作为一种独特的艺效的术形式,成为了人们休闲娱乐的重要资源,是人们放松身心、提升素养的重要途径。音乐以其优美的旋律、鲜明的节奏和真挚的情感,对幼儿的生命成长、人格铸造产生独特而有影响,从而...
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30. 在种植活动中培养幼儿社会能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中指出:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。著名儿童教育家...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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