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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 记者近日从教育部获悉，中央财政将设立“扶持城市学前教育发展奖补资金”，针对城市学前教育发展的难点和薄弱环节，着力解决城市普惠性学前教育资源不足的问题。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在10月5日“世界教师日”来临之际，联合国教科文组织下属统计研究所发表报告指出，为实现2015年普及初等教育的目标，全球至少需要新增200万名教师。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 记者近日从湖北省“课内比教学，课外访万家”视频会上获悉，湖北省将逐步推进大中小学教师职称制度改革试点，以后中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 日记，记者从浙江省教育厅获悉，该省率先启动教师资格考试改革和定期注册制度试点，改革后的教师资格考试于10月19日至25日接受网上报名，笔试时间为11月26日，
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 记者近日从广西教育厅获悉，广西高校特色专业及课程一体化建设项目开始启动，今年将投入2000万元时261个急需专业、特色专业和优势专业及其课程进行重点资助和建设。
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6. 生活是教育的源泉刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 生活即教育，教育即生活。思想品德课的教育来源于真实的生活，而且，材料的选择要能够做到与时俱进。有一节课，让我受到深刻的启发。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 迈克·默多克说：“人不能决定命运。人决定习惯，习惯决定命运。”那么，作为“万丈高楼平地起”的铺路人，作为一个一年级老师，我们又该如何让学生在最早的学校生活中养成一系列的好习惯呢？现在就把我的...
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8. 当好一名音乐教师之我见刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 我从事教育工作以来，深刻体会到当老师难，当好音乐老师更难!记得刚刚参加工作的时候，在三尺讲台前，我教得得心应手，但现在，我认识到如果不加强学习，就会落后。传统的教学模式，已经远远不能适应当前...
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9. ＂调制＂精彩的科学课堂刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 教学是一门艺术，适当的教学方法能够极大地激发学生的学习兴趣．提高课堂效率。在我们的科学教学中，引导学生探究是主要的教学方法。但单一的教学方法容易降低活动的效率，因此，课堂教学中应以儿童的特点...
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10. 利用正反馈打造高中语文高效课堂刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 课堂是一个由师生双方共同主导的复杂的信息场，无时无刻不充满着反馈。弥漫着正反馈的课堂才是生动活泼、真实有效的课堂。由于高中生已经具备了较强的思辨能力、表达能力，这为高中语文课堂增强正反馈提供...
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11. 高效课堂，在实践中探寻刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 高效课堂是有效教学的更高层次，是对教学活动的理想追求，高效课堂也是每位幼儿园教师一直追求的理想教学境界。那就让我们老师在实践中去思考、去探寻。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 湖南省株洲市芦淞区庆云山小学（以下简称“我校”）的校本课程建设伴随新的课程改革一路走来，伴随我校内涵发展前行步伐的有力推进，伴随我校“阳光·书香”核心学校文化建设的扎实开展，不断在传承学校优...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 现今初中语文教学普遍面临的问题是教学成效低下，这也是广大初中语文教师必须正确对待、亟须改进的问题。笔者自问：教学效率低下，得不到有效进展的原因在哪？难道是学生的学习基础差、学习的积极性不高、...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 部分初中语文教师在作文教学流程中，已经习惯于将题目确定下来，然后纲要性地提出几点意见或是要求，接下来的过程就是学生自由发挥。在这种模式的教学中，学生一定会认为作文写作是一件非常有难度的事情。...
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15. 写作指导中的＂五剑客＂刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文是我写作教学中的一些初探小成果，旨在改变目前有些学生不爱写作，不善写作，甚至无话可写的情况。提倡老师们要善于抓住契机，激发学生写作欲望，捕捉写作灵感，以学生作品为载体，给学生一些写作技巧...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 一说到习作，大家可能都会有些“怕”，学生怕写，老师怕教。怎样能在有限的时间和空间内运用有效的教学方法让学生写好作文，这是一个值得我们语文教师深入研究的课题。我对二年级的写话教学进行了尝试，希...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 数学作为基础学科，在小学教育中占有重要地位。在实际教学中，由于小学生接受能力有限，不可避免出现了一部分数学“学困生”。一些老师对于这些学生并没有重视起来，导致学生成绩落后，严重影响数学教育质...
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18. 让学生在课堂上获得满足刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在近几年的教学中，我发觉学生在数学学习上两极分化越来越严重，而造成此现象的原因也很多，其中两点引起了我的注意：一是对数学不感兴趣，不喜欢数学老师，在课堂上感觉枯燥无味，没有成就感；二是因为理...
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19. 激发中学生英语学习思维的方法刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在英语课程教学中，培养学生的正确英语学习思维和语言感知，不仅是课程教学的需要，更是帮助学生积累丰富语言文化知识的必然选择。在教学中，从学生的语言学习认知发展规律和优化课程教学模式出发，注重发...
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20. 浅谈中学英语作业的设计刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 英语作业，是英语教学工作的一个重要组成部分，是课堂教学的延伸和有益补充。作业有助于学生消化巩固所学的英语知识，对提高学生的英语能力有着十分显著的作用。那么，怎样设计科学合理的英语作业，提高学...
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21. 注重改革创新全面提高历史教学成效刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 作为高中历史教师，应当将强化创新与改革作为重要着力点，针对自身教育教学工作中存在的一些不足之处，认真开展分析研究，注重体现学生的主体地位．让历史教学成为引领学生成长、促进学生发展的有效途径。...
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22. 集聚政治教学要素提高学生学习成效刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在初中政治教学中，教师要更新教学观念、集聚教学要素、转变角色定位、优化教学方法，尊重学生情感爱好，凸显学生主体地位，以教会学习方法为出发点、以培养道德情操为落脚点，在激情引趣中让学生乐学政治...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 新课程改革理论强调高中阶段要培养学生自主探究学习的能力，要求在教学中要体现以学生为主，要让学生学会自主学习，主动探究，或分组探究、讨论，自己发现问题自己找出解决办法，从而达到自主探究学习能力...
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24. 在化学教学中培养创新思维与能力刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在竞争激烈的知识经济时代，民族要有所发展，个人要有所作为，决定因素就在于勇于创新和善于创新。中学化学教学，在向学生传授化学基础知识和基...
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25. 试论高中特长生合唱教学的有效方法刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 合唱教学作为培养高中特长生音乐能力的常用方式，为学生的音乐知识学习打下了良好的基础。本文主要结合教学实践经验对高中特长生合唱教学的有效方法进行了探究。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在中学体育教学工作中，笔者深有体会，陈旧的教学模式已经不适应体育教学改革的需求，尤其是在激发学生学习积极性与优化教学过程、提高教学效率等方面，显得内力不足。教师只有强化教学研究，针对当前中学...
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27. 适应性教学促成有效教学刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 适应性教学是指教师在教学中使教学内容、方法、活动等适应教学情境（特别是学生、课程等）的措施。通俗一点说，适应性教学即因材施教的教学方法。教学是人与人之间复杂的相互作用，有效教学需要教师表现出...
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28. 宽容也是一种教育刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 热爱学生是做好班主任工作的关键。作为班主任，面对的是班集体，不可能所有学生都守纪律，这就要求我们要宽容。我曾经担任过六年级的一个后进班的班主任工作，此班是由本校六年级各班的后十名学生组成。可...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 土家族的节庆活动具有明显的复合性、传承与变异性、趣味性以及地域性特点。本文探讨了土家族节庆活动经济、教化、娱乐等旅游价值，并从突出特色、品牌塑造、市场运作、营销推广等方面提出了土家族节庆旅游...
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30. 国学与民族精神的弘扬与培育刊名： 教师发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，而国学是中国传统文化的经典，是民族精神的重要载体。本文从爱国精神、亲情友爱、崇尚道义、刚健自强、廉洁刚正以及旷达乐观等方面，来阐述国学教育对民族精...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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