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师道·教研
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中英语词汇教学主要是在真实语境中培养学生的词块意识,提升应用词汇准确理解和表达意义的能力.但是在英语词汇教学中,学生往往花很多时间去背词汇,结果却事倍功半.这主要与教学方法密切相关.笔者以...
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392. 小学生英语写作技巧『五步法』刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学生在学习英语写作初期,经常出现文章句式单一、内容空泛、语法混淆等一系列问题,这些问题让学生对英语写作充满恐惧与困惑,也使教师们陷入苦恼.如何在英语写作启蒙阶段对学生进行有效指导,是小学英...
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393. 小学语文长课文、难课文教学策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当教学中出现长篇大论的文章时,有些教师要求学生认认真真地一字一句地进行研读,而不是让学生发挥自己的主观能动性,通过自己的思考把文章内容进行简化,达到事半功倍的效果.教师应采用长文短教,难文浅...
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394. 核心素养视域下学生“数感”的培育路径刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学生的“数感”培养不但是小学阶段的重要教学目的,而且也是学生数学核心素养培养过程中的重要环节.在小学阶段,教师应该充分利用现有的教学资源,发展学生在数学方面的感知能力,引导他们用数学的眼光...
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395. 核心素养引领下小学英语拼图式阅读教学实践刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 拼图阅读(Jigsaw Reading)是把拼图游戏(Jigsaw)迁移到英语阅读的教学方法,也称作“互补式阅读”.拼图阅读就是利用信息差原理将若干个主题相关却相对独立的信息碎片分给不同的学...
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396. 培智学校生活适应课堂的差异化教学实践刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育部2016年发布实施的《培智学校义务教育生活适应课程标准(2016年)版》中,突出强调生活适应课程应尊重智力障碍学生的个体差异,依据其身心发展特点和生活实际,设置合适的教学目标,采用不同...
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397. 在英语阅读课堂中培养学生的迁移创新能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在基于主题意义的英语阅读课堂中,教师应该侧重学生迁移创新能力的培养,引导学生把所学主题语言以及信息表达的思路和逻辑迁移运用到新的情境中,真正促使学生在主题意义理解和表达中学习、发展,实现多方...
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398. 预约精彩,生成课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 所谓生成课堂,指的是教师在既有预设框架内灵活挖掘或把握师生互动中产生的有价值的教学资源,以创造性地建构富有生命力的灵动课堂的教学过程.一般而言,生成性的课堂具有三个主要特征:精心的预设、资源...
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399. 新课改下的幸福课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2018年,化州市教育局参考山西等地的成功经验和做法,结合本市教育的实际情况,提出了“小组合作,自主探究”的课堂教学模式进行课改探索,构建化州教育教学新秩序.“小组合作,自主探究”新课改是以...
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400. 初中道德与法治课堂教学评价策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 传统的课堂评价存在重教师的教、轻学生的学,重结果轻过程,重教书轻育人等问题,严重阻碍了新一轮课程改革,不利于落实立德树人的根本任务和发展学生核心素养的教学目标.《深化新时代教育评价改革总体方...
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401. 巧刻橡皮章活化美术课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 橡皮章特指DIY手刻橡皮印章,是使用小型雕刻刀具在专用于刻章的橡皮砖上进行阴刻或阳刻,制作出可反复盖印的图案的一种休闲手作形式.在初中美术教学中,巧用橡皮章刻制教学,有助于活化美术课堂,拓展...
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402. 国学经典在小学语文课堂中的渗透刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学语文承担着引导学生热爱祖国的语言文字,传承祖国悠久的文化,认识中华文化的博大精深,吸收民族文化智慧的崇高使命.国学经典作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在平时的语文教学过程中适当地进行...
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403. 基于“微课堂”的小学数学课堂自主学习研究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 以教师讲授为主的传统教学,整节课的知识点零碎多样,学生很难在40分钟内都集中注意力,而且教学形式比较刻板,学生会觉得课堂不够生动,很难产生兴趣.微课以其短小的优势,能够把课程精华部分集中在较...
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404. 重视演示实验教学,提高物理课堂效率刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 物理学主要研究的是物质的结构、相互作用以及运动规律,其中实验是探究这些内容的重要方式,也是物理学研究的一种重要方式.实验是学习与研究物理的基础,很多物理定律都是通过实验得来的,是学生必须掌握...
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405. 重视“对话式”教学,构建活力阅读课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》明确指出:“阅读教学是教师、学生和文本之间的对话过程.”这里说的“对话”指的是师生与课文之间多向或深层的交流,是学生阅读课文时在进行理解、体味、反思、运用的基础上,两...
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406. 初中英语活力课堂的构建策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初中英语这门课程说难不难,因为它的课程知识都很基础,不需要抽象思维和空间想像力;但真正学起来,不少学生却一筹莫展.兴趣是最好的老师,无论学什么,没有学习兴趣,必定会倍感乏味和枯燥,久而久之就...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 阅读是从视觉材料获取获取信息、认知世界、发展思维并且审美体验和增长知识的活动,阅读可以激发大脑活跃.美术课堂阅读包括欣赏作品和理解文字内容,课本中精美的图片与精炼的文字内含丰富的知识量,是提...
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408. 初中数学教学中如何渗透数学思想方法刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 目前初中数学教学的现状并不十分重视在数学课堂中引入数学思想方法,而将数学思想方法渗透到教学过程中可以提高学生的数学成绩,深入挖掘学生的数学思维,提升学生的数学学科素养.因此,研究如何有效的在...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中考复习时期,我们初三历史备课组在“以学带学”模式下“采用问题教学法”,把我校“以学带学”教育教学模式在历史科深入发展,力争每个学生都能积极参与融入到课堂互动学习过程中,成为学习的主人,努力...
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410. 如何开展信息化时代的初中语文教学刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 针对初中阶段的语文教学而言,伴随信息化这一手段的逐渐运用,给课堂带来很多新变化,除了能够激发初中生学习兴趣,对其信息量加以丰富之外,同时还营造出浓厚的课堂氛围,这对初中生的语文学习十分有利.
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411. 基于微课技术的初中道德与法治教学策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在初中道德与法治课的教学中,微课教学的作用越来越明显和重要.它提供给学生以一种新的学习体验与学习方式.同时教师也应多选择一些新颖的教学内容与方法,将学生的视野拓宽,并将道德与法治的重要性传递...
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412. 基于智慧课堂小学数学概念的交往教学策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学概念是构成数学知识的基本单元,是数量关系和空间形式的本质表征反映,概念的构建对于小学生逻辑性、概括性思维要求较高.智慧课堂全新教学,在概念知识点呈现、交流互动方面有非常优秀的效果.因此,...
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413. 常见的初中生物课堂导入法及应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课堂导入是一节课的开始,虽然只是一个简短的环节,但是在整个教学过程中的作用举足轻重.好的课堂导入,能够紧扣教学内容,像纽带一样将新旧知识联系起来,引导学生从已知过渡到未知,激发学生的求知欲望...
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414. 互联网+小学语文课内课外阅读相融的探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师应从学生的年龄特点出发,充分调动学生的自觉能动性,加强课外阅读的指导,切实提高学生的语文素养.互联网环境下的阅读作为一种新型阅读方式,融入了我们的生活中.为探索如何利用互联网提高学生的阅...
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415. 汉字的魔方,方块的力量刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一个汉字,就是一个神奇的魔方.纵然魔方变化多端,其终究有规律可循.探究汉字的奥秘,还原汉字的面目,不是要走入芜杂的“丛林深处”,而是知其来处,察其去处,引领学生踏上汉字学习的正道.此路乍看迢...
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416. 小学古诗文教学中的传统文化教育策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在新课程改革的日渐推进下,许多新的教学理念应运而生.在小学语文教学中,传统文化教育具有立德树人方面的非凡意义.但是,从当前的传统文化教育现状来看,其教学情况不是很理想.本文对小学语文古诗文教...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在大数据时代背景下,信息技术与小学语文阅读教学融合是时代的召唤,也是学生发展的需要.如何巧用交互式智能信息技术让学生获得更好的阅读体验,让其获得更深层次的阅读感悟,是一线语文教师需要探讨的话...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 就目前教育的发展而言,随班就读相当于融合教育的初级阶段.在融合教育过程中,听障儿童语言交往困难,往往会让周围的人忽略了他们.如何使随班就读儿童在融合教育中得到发展,这是作为教育者应当思考和解...
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419. 谈初中“以学带学”式教学法的隐性教育刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 国人自古就重视“潜移默化”,重视隐性教育.“近朱者赤,近墨者黑”,就是从环境熏陶的角度肯定了隐性教育的合理价值.初中“以学带学”式教学法是借鉴“自主学习”与“合作学习”的大量理论与实践经验,...
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420. 智趣灵动高效——我的粤派教育风格刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 广东地处珠江三角洲经济核心地带,也是一带一路的枢纽.粤地的学子从小有优越的成长环境,眼界开阔,思维活跃.要成为这些优秀学子心中的名师,照本宣科是不可能的.于是,我在教与学中不断摸索反思,逐渐...
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