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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 对于农村初中作文教学,学生作文语言方面普遍存在的问题主要是组织语言以“说”代“写”,即表达过于口语化.这主要是因为学生对书面语和口语语言的认识模糊,语言输出和语言运用能力不高,对作文书面的特...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 培根曾指出:没有实验,任何新的东西都不能深知.实验是化学学科不断发展的生命源泉,也是化学科学赖以生存的基本土壤,更是化学教学质量的一个关键衡量标准.有效运用化学实验,在激发学生学习化学的兴趣...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 题记:风雨飘摇的小舟渴望的是灯塔的指引,那一线暖暖的光线,会引它驶出苍茫的大海…… “水至柔,其利无边”,水,看似最为柔弱,一点也不强硬,但水是最厉害的,它无孔不入,任何尖锐的岩石也会被它...
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34. 备好高中函数解题钥匙:化归思想刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 函数在高中数学中有着非常重要的作用,是学生在进行数学学习时的重点与难点.在函数教学中,教师应该注重学生分析能力的培养并加强解题思路的引导,其中化归思想在函数教学中有着很重要的作用.化归思想即...
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35. 浅谈高中散文阅读教学内容的确定刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 散文向来是高中语文教学的重点和难点,也是备受高考命题者青睐的一种阅读文体.人教版必修课本的“阅读鉴赏”模块设置了三个散文教学单元——必修一第三单元(写人记事类)、必修二第一单元(写景抒情类)...
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36. 可贵的眼泪刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我是在批阅成成的日记时看到《可贵的眼泪》的: 今天中午,我在学校大门口看见一个讨钱的老爷爷,他穿着破破烂烂的衣服,满头满脸都脏兮兮的,我看他那可怜的样子,心里好难受.我想起了语文书中《七颗...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 所谓项目导学教学模式,就是在整个教学过程中贯穿精心设计的教学项目,以此引导学生分析问题、研究项目的一种教学活动.而项目设计必须做到目标明确,重视项目的趣味性与综合性,在电工实训中应用项目导学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课堂教学模式的改革是每个学校不懈努力的目标,也是势在必行之举.那些看似精妙绝伦的理念,如何与我们现实的教育教学契合一起呢?这就不得不依赖于教学的有效性了.一些学生上课时注意力不集中,或只能短...
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39. 一字吟安,掌控全篇刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 文本学习,既是教师与学生品读鉴赏的过程,也是学生与文本、与作者沟通交流的过程,更是学生在教师引领下透过文本与思维、与思想对话、串接的过程.学习中,教师常常设置问题引导学生品读、感悟,因而在课...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 理综安徽高考自主命题已5年了,这5年的高考生物命题遵循了新课改精神,体现了新课改理念,注重考查学生的基础知识和综合能力,新中求稳,稳中求活.下面我们来看看5年来,安徽生物高考命题情况: 一...
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41. 基于学生习作个性化行动研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、行动研究的背景 笔者提出这个课题研究,有两点根据:一是新课程最大的理念转变,要从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标,努力改革课程内容、结构和实...
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42. 高中数学教学的几点反思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在高中数学教学过程中,有许多值得反思的问题.只有不断的反思,才能更好的激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,促进高中数学教学水平的不断提高.
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43. 初中数学有效教学实践谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,这是所有老师都想要的结果.但是面对不同智力水平,不同基础的学生,作为数学老师的我们往往束手难策.面对高效课堂、有效教学,该怎样做...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着素质教育的开展,新课改的深入,英语课堂教学已从侧重于语言知识的传授转向于语言交际能力的培养.但是,大多数学生在口语课堂上消极参与、沉默不肯开口.口语课堂常出现教师说学生听的变异模式.本文...
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45. 扬起学生学好物理的风帆刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 文中从物理课分层作业的设计及课堂中实施方法,进行了描述和分析;对分层作业,激发学生学习的潜能,唤起学习物理的热情,作了理论上的探索和思考.
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46. 高中电子式写法探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 电子式的概念和写法在高中算是个难点,高中无论新老课程对这方面的介绍都较为简单,本文在此围绕电子式的几个问题提出作者的一些看法,仅供参考. 一、电子式的概念和作用 大家知道在氧化还原反应中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 加强并优化耐久跑练习,能够提高心血管系统和呼吸系统的功能,对于增强学生体质,提高学习效率等具有重要作用,为将来的社会活动打下良好的身体基础.教师应该根据学生实际情况,从学生的健康出发,遵循体...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语作文是高考的重难点,如何提高高中英语作文水平成为了高中英语教学中十分重要的任务.本文根据自己的教学经验,分析了英语作文写作的现状,并提出改进的意见.
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49. 洋思历史教学模式的实践与反思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 前言 “洋思”历史教学模式打破传统的灌输式教学模式,采用“先学后教,当堂训练”的教学结构,使教师由原来的知识传授者、灌输者转变为学生学习的促进者、引导者,落实了新课程的核心理念.我曾赴江苏...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 经过多年语文教学理论与实践的证明,小组合作的学习模式更符合新课标对初中学生提出的语文基本素养的要求,也更适合初中学生的学习心理,能在平等、协作、尊重、竞争的基础上有效地激发学生的学习兴趣,养...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 引教重学指的是在实际教学过程中,教师依据班级学生的学习情况制定每一节课的教学起点,并推出与之相对应的教学方法以及策略.引教重学的精华在于充分认可以及重视学生的主体地位.教师在教学中对学生进行...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 目前我国各种假期辅导班办得方兴未艾,家长极力鼓舞自己的子女上辅导班,以免在成绩上落后于其他同龄的孩子.一个显著的现象出现了,好些中小学的优等生也加入了这一行列,目的是进一步提高成绩,始终处于...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在新一轮课程改革的背景下,针对初中和高中学生的心理特点和个性特征,和初中与高中课程特点,从新课程标准、教与学方法、知识建构、能力培养、习惯养成等方面研究初高中物理教学的街接,探索适应高一新生...
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54. 让教育的维度多向化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 笔者在无锡举办的“无锡全国著名班主任艺术报告会”上近距离聆听桂贤娣和李凤遐两位老师及《德育报》张国宏社长的讲座后,通过书籍和网络又近一步走近了他们,在这个过程感受到更多的是一种督促、一种激励...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中学体育课程中过去的教材与教法,已无法让拥有不同心智能力的全班学生,都达到学习效果.在面对开放、多元的新浪潮下,每一位中学体育教师都有必要重新检视自己的教育理念,思考未来教学的新方向.多元智...
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56. 探究,让高中语文教学彰显活力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课程改革给教师带来心灵的悸动,新理念、新方法、新模式如雨后春笋一般步人人们的视野.于是无课不探究,学生接受密集轰炸式的视听,探究也成为“表面热闹”式讨论的代名词.由于学生缺乏思考、教师不加...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 导学案,是教师指导学生进行自主学习,自主探究,自主创新的材料依据,是教师用来帮助学生掌握教学内容、沟通学与教的桥梁,是培养学生预习习惯的载体,因此,教师要精心设计导学案,努力提高学生预习课文...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在信息全球化的今天,信息技术正迅猛地改变着我们的传统生活,工作和学习.世界上最新最前沿的文化、艺术、科技成果的获得,都离不开计算机技术.它在教学中扮演的重要角色更不可忽视,本文将从四方面探讨...
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59. 论科学教育与各学科教学的相辅相成刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 时代发展要求教育事业跟上步伐,培养新一代的高科技人才,进行科学教育.科学教育是对当前的教育问题的探索,应当结合时代的发展,结合世界的发展,结合受教育者的思想观念和特点.
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60. 高中语文自能阅读教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 书籍是人类优秀的文化遗产,是不朽的精神财富.阅读能传播知识、弘扬文化、分享智慧、涤荡心灵,使人聪慧明理.在科技社会发展步入空前巅峰、社会竞争日益激烈的今天,如何立于不败之地?唯有高效学习、终...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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