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中学课程辅导(教师通讯)2015年第10期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 对于中国的高中生而言,提高英语阅读能力具有一定的困难,学生不仅要理解单词和句型,还要清楚了解文章中相应的文化背景,而中外文化的差异使得学生的阅读能力受到很大的限制.高中英语教学可以通过加强学...
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32. 口述史在高中历史教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着现代科技的不断发展,高中历史教学中渗入口述资料越来越成为可能.历史是一门具有真实性的学科,所以教师在采集素材时也要用真实的资料来引导学生去了解历史问题.口述资料以其真实有效的内容把学生引...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、背景 我所任教的学校是农村初中,班级人数一般在四十人以上,这样的大班授课限制了课堂上学生语言表达能力的开展,学生积极参与主动的意向降低,影响了表达学生语言运用能力的提升,大班授课制也无...
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34. 以多元化教学模式提高数学教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实施新课程后,高中数学教学内容发生了很大的变化,对高中数学教学的要求也越来越高,教师想要跟上时代的发展脚步,应该转变传统的教学理念,不断更新自己的教学理念和教学方式,进而能够顺利开展数学课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教育很重要,教育的过程也是学生不断成长的过程.教师应该在初中语文教学中渗透生命教育的内容.笔者以苏教版教材为参考内容,对初中语文生命教育的思考和实践进行深刻的思考和研究,提出要深刻挖掘初中语...
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36. 浅谈初中语文教材中的插图问题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 插图对于语文教材而言具有极为重要的意义,其有利于推动教育教学活动发展,提高教学效率,因此备受语文教学工作者的关注.本文就此分析了初中语文教学中对于教材插图的应用现状,并探讨了相应的运用策略,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 为研究问题导学法在初中数学教学中的灵活运用,笔者通过分析问题导学法应用的必要性,进而提出针对性的教学建议.以此为一线初中数学教师有效教学提供参考.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 由于汉语与英语之间存在诸多差异,而高中生的汉语思维模式已经比较成熟,在缺乏英语语言环境的情况下,高中生在英语写作中难免会受到汉语句法负迁移的影响.因此有必要采取正确有效的方法来对学生的错误进...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着课程改革的深入和发展,初中阶段的语文课程教学面临着极大的挑战.为了深入贯彻落实课程改革的相关要求,在初中语文课程中融入对学生休闲文化意识以及情趣的培养显得尤为迫切.本文围绕语文教学中休闲...
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40. 导学法在初中物理教学中的运用探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中物理是学生第一次接触物理学知识,相对于之前对物理现象的一知半解,初中物理在物理知识、物理学思想等方面的深入探究对学生的物理学习或者更深入的研究,都有着很大的影响.因此,教师在教学初中物理...
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41. 提高初中生英语自主学习能力的思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 培养学生自主学习的能力能够让学生掌握更好的学习方法,然而传统的英语教学模式以教师讲课为主,没有充分调动学生自主学习的能力,事实上教师在英语教学的过程中应该利用多种途径引导学生自主学习,给学生...
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42. 初中历史教学中的国际意识教育探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在初中历史教学中加强国际意识教育,对于开拓学生国际思维和眼界,增强学生的社会责任感和历史使命感,强化学生的忧患意识及热爱和平的价值观念有着积极的推动作用.
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43. 初中语文写作教学初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 写作是初中语文教学的一个重要组成部分,同时,初中生写作水平的高低也是衡量初中语文教学水平的重要标准之一,这在一定程度突出了写作教学的重要性.要求我们初中语文教师在日常教学中重视学生写作能力的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着课改的推进,课堂上教师“一言堂”现象已得以有效遏制,“活动单导学”或“学案导学”已为广大老师所接受.但在“活动单导学”或“学案导学”课堂中,不少老师在引导学生时,总是控制着学生的思维,紧...
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45. 数学课堂教学的新构想新思维刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中数学教学要培养学生的学习能力和创造性思维,实现造就人才,实施素质教育.当前教育形势下,各个年级各个层次的数学考题,也为今后的数学教学的方向提供了路径. 新的题型相对于过去,一些测量的题...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中信息技术,虽然不是高考科目,但它却是培养能适应未来信息化发展的人才的重要阵地,随着新课改的推行,如何营造愉悦的信息技术课堂,让学生在信息技术课堂上愿学乐学,成为了众多信息技术教师需要探究...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 演讲是语言交际的一种重要形式.笔者通过在初中课堂上运用英语演讲的形式来锻炼学生的英语表达能力和提升学生综合运用语言的能力.
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48. 浅探高中语文古诗词鉴赏的有效方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在高中语文课程中,古诗词占有极大的比重,学生学习起来也有很大的难度.本文重点总结了古诗词鉴赏的方法,然而,本文的方法仅具有借鉴意义,要提高古诗词鉴赏的能力,最重要的还是学生的日常积累,从中领...
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49. 初中语文课堂教学漫谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文学科包罗万象,与社会生活紧密相连,理应是学生人生情趣的附着载体.然而由于应试教育的长期制衡,语文教学的趣味性逐渐损失殆尽,取而代之的是刻板知识、固化技艺的填鸭式记忆,是应试体质下的畸形训...
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50. 讨论教学法在高中历史课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在现在的高中历史教学课堂中,教师授课通常以讲授式教学为主.随着时间的推移,这种教学方式的弊端也越来越明显了,学生在逐步丧失历史学习的兴趣和热情.如何打破这些局面,完成从应试教育到素质教育的转...
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51. 如何提高高中政治课堂教学的实效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 政治课堂需要不断地把学生主体性体现出来,在学生的学习发展过程中,教师也要积极融入学生群体,增强师生之间的情感;要充分利用教学资源,把更加先进和便利的方式利用到课堂中来.只有这样,高中政治课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实行新课标以来,如何有效教学成为广大教育者热议的话题.同其他学科一样,物理在新课改背景下也面临着巨大的挑战,教学过程中出现了课堂效率低的问题.本文通过研究新课程下高中物理课堂中存在的问题,提...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中地理新课程改革中呈现出的“新”内容主要体现在活动、案例和双语教学中,教师需要调整教学方法,更好的选择合理的教学活动、教学案例,促使高中地理教学效果优化,体现新课程标准中对学生实践能力得要...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在当今素质教育的时代教育背景下,采用信息技术的新兴教学模式逐渐被广泛的运用,对于提高教学质量和人才的培养起到了促进作用.通过对初中英语词汇教学与信息技术整合进行深入探讨,总结了二者整合的意义...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高三数学复习最后一阶段多以综合训练为主,数学作业讲评课作为最常见的一种课型,在学生弥补知识漏洞、纠正错误、完善知识结构和思维系统、提高分析和解决问题的能力各方面都起着非常重要的作用.在作业讲...
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56. 数学符号语言与高中数学教育的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中数学课程涉及到的知识系统繁杂,各种各样的数学符号也逐渐出现在学生们的眼中,学生们学习起来也感到十分困难.所以这就需要教师采取更多合理有效的措施来帮助学生去理解和学习数学知识,把抽象的符号...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着新课改的深化,初中语文教学的任务和方向与过去有了较大的转变,这其中综合性学习被摆在了一个较为重要的位置.然而,从目前初中语文综合性学习的现状来看,语文综合性学习的成效远没有达到预期值,暴...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 体育课堂是初中教学过程中的重要内容,而学生的主体性发展是目前教学改革的重点,学生的参与度决定着体育课堂的教学效率和教学质量,也对整个体育教学模式的发展起着重要的推动作用.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 化归思想方法既可以提高学生的自身素养,又能够科学应用教学的一种方法.中学生在解答数学问题时时常能够用到化归思想,一度被教育者们所青睐.
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60. 浅谈提高记叙文写作的实效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 很多学生听到写作文,困于无从下手,主要原因是:写作目的不明确,也就是没有搞清楚“为什么写作”这一问题.只要弄清楚这一问题,写作文的时效性就提高了,写作文要源于学生的需要,这样学生写起来就顺理...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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