“生本课堂”新模式探究

• 作者: 刘素珍
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 习题课 创设条件 徐利治 教育研究会 朱栋 课堂效果 小学教育 相信自己 科学研究能力 分子分母
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素珍	如皋高等师范学校数学教研室	3	1	1.0	1.0