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培养学习数学兴趣,提高教学效果
培养学习数学兴趣,提高教学效果
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摘要：
兴趣是最好的老师,在数学被不少人认为是枯燥学科的情况下,培养学生的学习兴趣显得尤其重要.只有这样,才能使学生摆脱数学学习中的被动局面,变被动为主动,做到事半功倍.如何培养学生学习数学的兴
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基于学习兴趣培养的小学数学教学研究
学习兴趣
培养
小学
数学教学
利用数学知识美提高数学教学效果
数学
美学
教学效果
激发学习兴趣注重教学效果
思想政治课
教师素质
教学艺术
学习兴趣
优化教学效果提高教学质量
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调动学生情绪
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文献信息
| 篇名 | 培养学习数学兴趣,提高教学效果 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
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