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浅谈数学教学对学生推理能力的培养
浅谈数学教学对学生推理能力的培养
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摘要：
在数学学习过程中提高学生的推理能力需要教师深入到教学中去,探讨数学教育中推理能力形成和发展的主要影响因素,进而形成相应的教学方法.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学教学对学生推理能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 教学 推理能力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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数学
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
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