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摘要:
现代信息技术不断发展,多媒体技术已被广泛应用到学科教学中去,对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变,将起到积极有效的推动作用.数学是一门抽象的学科,在课堂教学过程中,如能将多媒体技术与高中数学教学有效结合起来,优化课堂结构,定能变抽象为具体,提高课堂教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术与高中数学教学的有效结合
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 信息技术 多媒体教学 高中数学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.6
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1 厉军萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体教学
高中数学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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