探析中职数学教学中建模思想的应用

• 作者: 倪永胜
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 数学教学 建模思想 应用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

中职数学教学一直是困扰中职学校的一个难题,在中职数学教学新大纲实施的背景下,对中等职业学校学生学习数学提出了更高的要求.在中职数学教学中,融入建模思想是中职数学教学的有效途径.本文以中职数学教学为切入点,通过阐述中职数学教学中建模思想的现实意义,重点分析了中职数学教学中建模思想的应用,旨在说明建模思想在中职数学教学中的重要性,以期为中职数学教学提供参考.

作者信息

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1	倪永胜		4	0	0.0	0.0