浅谈中学英语对话教学模式构建

• 作者: 殷秋艳
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中学英语 对话教学 构建方法
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

随着新《英语课程标准》的改革与实施,英语教学模式有了很大的改变.对话教学是初中英语课堂经常应用的一种教学方法,它可以提高学生的口语交际能力,也能够加强学生对英语的理解.在英语教学实践中,构建对话教学的模式受到了很多因素的影响,导致了英语对话教学的效果并不是很好,很多教师误将对话教学当成了说话课,课堂秩序混乱,课堂效率低下.本文将分析对话教学存在的问题及难点,旨在构建高质量的对话教学模式,以提高学生的英语学习能力.