形成性评价在生物教学中的渗透与应用探析

• 作者: 俞勇
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 形成性评价 高中生物 生物教学
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的背景下,教师需要做的就是发挥好自己的主导地位,探究适合学生学习的教学方式.形成性评价作为生物教学中必不可少的教学环节,对于提升学生的学习成绩及能力都有着重要的作用.本文以高中生物教学为例,重点对形成性评价在高中生物教学中的渗透与应用进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞勇		3	0	0.0	0.0