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摘要:
多元智能理论是指每个人都具有多种智能.将多元智能理论注入高职英语教学中,无疑将会给高职英语教学带来极大的帮助.本文就此内容进行讨论,并得出多元智能理论对高职英语教学的有效提升作用.
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文献信息
篇名 多元智能理论在高职英语教学中的应用研究
来源期刊 教师 学科
关键词 多元智能理论 高职英语 教学应用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1324字 语种 中文
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1 张健堃 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
高职英语
教学应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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19618
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