创新优化教师培训科学助力教师成长

• 作者: 许月良
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培训 教师成长 政策学习 需求调研 课程设计 总结反思
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.075

摘要

教师培训是提高教师综合素养的重要途径.党中央、 国务院十分重视教师队伍建设,出台了一系列政策和措施.教师培训机构要加强政策学习,准确把握时代要求;加强需求调研,精心设计培训项目;加强课程设计,提升教师综合素养;加强总结反思,科学提高培训效益;通过创新优化教师培训,实现科学助力教师成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许月良	湖南省长沙市中小学教师发展中心	4	0	0.0	0.0