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摘要:
综合实践活动课,旨在提升学生的自主探究意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力.文章阐述了信息技术环境下高中综合实践活动课的理论依据,明确了信息技术环境的支撑作用,提出了基于信息技术的高中综合实践活动课的实施策略与实施流程,最后在结语部分做了归纳总结.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息技术的高中综合实践活动课的实施探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术 高中综合实践活动课 实施探究
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G632.3
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.011
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1 李慈 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中综合实践活动课
实施探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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