语文课堂如何培养学生的核心素养

• 作者: 谢慧玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 核心素养 听说读写
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.16.021

摘要

近年来,"核心素养"一词已成为教育教学领域的高频词汇.学生的核心素养简言之,就是能力和品格.作为一名语文教师,在具体的课堂教学中,怎样去落实学科核心素养呢?就是要在课堂上把握机会,及时训练,让学生学会倾听,学会口语表达,学会朗读与阅读,学会写作,从而真正把握语文最核心的内容,提高语文学科素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢慧玲		6	2	1.0	1.0