浅析生活情境在小学数学教学中的运用

• 作者: 刘秀娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活情境 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3581字
• 语种: 中文

摘要

在小学涉及的所有课程中,要说哪一门的学习需要较强的逻辑思维,那一定是数学.新课改革和素质教育的深入,对小学数学教学提出了更高的要求,同时也带来了新的挑战.教师需要不断改进教学方法和技巧,彰显学生的学习主体地位,结合实际生活情境进行授课,进而改善小学数学教学的效果,让小学数学的课堂教育实现真正意义的高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀娟		1	1	1.0	1.0