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语文新读写期刊
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语文新读写2020年第13期出版文献
出版文献量(篇)
5352
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20
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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。 本刊以新课程理念为指导,以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创...
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主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
出版文献量(篇)
5352
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目录
121.
探索新课改背景下小学语文如何实现有效教学
作者:
张慧珠
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
8-8
摘要:
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,学校也越来越注重对学生语文素养的培养。在现代教学中,语文是小学阶段的重要科目,因此,作为小学语文教师,在新课改背景下,应该针对目前的教学重难点,...
122.
基于微课的高中语文名著阅读教学探究
作者:
黄兴
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
14-14
摘要:
微课是以简短的教学视频为载体的新型教学模式,通常是针对某个知识内容或者教学环节而设计的一种可视化的学习方式。微课有别于传统教学模式,具有非常鲜明的优势。微课通常教学时间短,容量小,主题突出,...
123.
小学语文教学中培养学生写字习惯的研究
作者:
张爱景
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
17-17
摘要:
在当今社会,随着互联网时代的普及,人们不管是在平时还是在上班工作大多数时间都是与手机、电脑等电子产品度过,包括聊天、办公等都是通过打字来进行文字交流,“写字”已经慢慢的淡出人们的生活。要想拾...
124.
部编版小学语文教材单元练习设计的策略研究
作者:
章华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
18-18
摘要:
随着教学改革深入开展,为了加强部编小学语文教材单元练习研究水平,教师要结合学生学习实际,科学的制定更加完善的教学方案,从而进一步提高部编小学语文教材单元练习教学效率,以更好地为学生日后发展奠...
125.
生活化资源在小学语文课堂教学有效实施策略
作者:
水苍仑
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
20-20
摘要:
文章从小学语文教师的角度,对如何在课堂教学中做好生活化资源的应用予以探讨,希望能够落实生活化资源在小学语文课堂教学中的地位。
126.
高中语文阅读教学的当前困境与改进对策探讨
作者:
孙凯
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
21-21
摘要:
语文教育是高中教育的主要内容之一,而语文教育最主要的途径就是学生多读多看,通过对高中语文课本知识的学习以及自己课下阅读的积累,学生可以学习到必要的文化知识,提升自己的文学素养。在现如今新课改...
127.
高中语文“当代文化参与”学习任务群的建构研究
作者:
李婧
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
47-47
摘要:
在新课标的要求下,高中语文课程由必修课程、选择性必修课程、选修课程三个大类组成,“当代文化参与”学习具体任务群始终贯彻在这三个阶段课程中。学习任务群是由高中课标提出的一个崭新概念,而“当代文...
128.
关于小学班主任在语文教学中德育渗透的思考
作者:
陆银霞
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
48-48
摘要:
对于目前担任班主任工作的小学语文教师而言,在语文教学过程中适当的渗入道德教育是非常有必要的。这对于小学生的成长是很有利的。本文主要针对目前的小学班主任教师在进行语文教学工作的过程中的德育渗透...
129.
小学低年级语文阅读与写作整合习惯培养探究
作者:
何燕青
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
53-53
摘要:
随着新课程改革进程的平稳推进,小学低年级阅读教学越来越重视对学生写作意识的培养。教师要意识到阅读教学与写作教学是相互促进的,是你中有我我中有你的密切关系。基于此,本文对小学低年级语文阅读与写...
130.
探究初中语文古诗词教学的有效策略
作者:
郑国识
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
54-54
摘要:
古诗词是我国经典文化中非常具有代表性的元素,古诗词教学对于我国传统文化的传承起着非常重要的作用。古诗词教学不仅能够培育初中生的人文素养,同时也能陶冶其情操、净化其心灵,对其个人发展非常有益。...
131.
小学低年级语文看图写话中的读写结合策略探析
作者:
陈仕梅
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
56-56
摘要:
对于低年级的学生来说,在语文课上锻炼他们的读写能力对以后的学习至关重要。而如果想要把读和写相结合,那么就可以让他们进行阅读,并且根据阅读的文章设计一些写作的内容,这样阅读和写作的训练可以融为...
132.
有效提问教学法在初中语文阅读教学中的应用探究
作者:
王明飞
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
63-63
摘要:
语文科目大多由各类形式文章构成,其中包括了经典名著、古诗词、叙述文、散文等等,想要充分了解这些文章内容与表达情感,就需要学生进行反复阅读,阅读的重要性不言而喻。所以,加强阅读教学重视程度是很...
133.
关于中职语文教学价值定位及其实现的思考
作者:
王海华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
64-64
摘要:
随着教育的不断发展和深入改革,中职语文的重要性越来越被重视。因此,本文简单分析了中职语文教学价值定位的主要内容,并且提出了一系列实现中职语文教学价值的措施。
134.
浅析小学语文写作教学中层递式教学模式的应用策略
作者:
周雪琼
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
79-79
摘要:
随着我国教育改革不断深入,写作教学在教育领域中受到教育工作者的高度重视。众所周知,写作教学是语文学科中重要组成部分,如何提高小学生写作能力,一直以来都是语文教师老生常谈的话题。目前,层递式教...
135.
小学语文教学中融合学习的实践研究
作者:
胡华 陈旭
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
90-90
摘要:
随着世界经济发展,科技发展也日新月异,已经渗透进了人类生活的各个方面,教育行业当然也不例外。当前,在语文教学中探寻更有利于学生学习的方法非常重要,例如融合学习,小学教育是学生教育的初始阶段,...
136.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
作者:
李美叶
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
100-100
摘要:
新课改理念提出以来,教师在小学语文教学实施的过程中开始重视课外阅读,课外阅读对于学生的语文能力培养具有十分重要的意义,同样在小学语文作文教学中也具有不可替代的作用,学生在进行课外阅读的过程中...
137.
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
作者:
马桂英
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
103-103
摘要:
在传统教学理念中,语文教师经常会将知识点的教授作为重点,在实际上课中未能对学生主观体验高度重视,学生在学习中很难理解教师所讲的相关内容,这对于教学有着非常不利的影响。在新课改背景下,传统教学...
138.
高中先秦诸子散文的阅读方法
作者:
孙璐
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
117-117
摘要:
先秦散文是高中文言文中非常特殊的一类文本。首先在语言上先秦诸子散文具有深奥晦涩的特点,给学生的理解带来了很大的难度。其次在思想内涵上,先秦诸子散文具有明显的派别性,学生需要对各个思想流派的思...
139.
小学低年级语文教学激发学生阅读兴趣的有效方法
作者:
殷瑞雯
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
120-120
摘要:
阅读能够丰富学生的知识储存,提升学生的文学素养,培养学生的思考能力。小学低年级正是培养学生良好的阅读兴趣的好习惯,教师要牢牢抓住这个年龄段,对学生进行阅读兴趣的培养。本文主要和大家探讨了如何...
140.
小学语文教学中情景模拟的有效运用
作者:
陈丽云
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
123-123
摘要:
随着社会的发展进步,人们在满足自我衣食住行的需求后,开始重视起精神需求,越来越多的人注重其精神层面的提高,追求艺术的熏陶。话剧,音乐剧,舞台剧,演奏会等等都大面积普及与传播,正是人们对于艺术...
141.
小学高年段语文读写结合教学的思考
作者:
周雪琼
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
125-125
摘要:
阅读和写作是小学生缺一不可的两项基本功,也是小学语文教学的重点内容,两者互相关联又彼此独立。随着我国新课标的大力实施,小学语文教学思想观念发生了较为显著的转变,教师们越来越重视在教学过程中读...
142.
“教学做合一”教育理念在九年级语文教学中的有效渗透
作者:
李旭东
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
128-128
摘要:
陶行知先生认为:“先生不应专教书,他的责任是教人做人;学生不应专读书,他的责任是学好人生之道。”这正是先生对“教、学、做合一”思想的最好阐释。然而,在实际的初中语文教学中,语文课堂大都脱离实...
143.
浅谈小学如何进行高效的阅读
作者:
李红岩
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
131-131
摘要:
就目前小学语文阅读教学而言,由于长期受到传统教育观念的影响,教师在教学过程中更多的是采取讲解式的教学模式进行教学任务的完成。这样的教学就严重影响了学生在学习过程中的主体地位,导致学生的学习状...
144.
《项脊轩志》细节描写探微
作者:
潘伟峰
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
158-158
摘要:
《项脊轩志》是明代著名散文家归有光撰写的一篇满载着亲情与爱情的文章。这篇文章最值得我们琢磨的就是它的细节描写,本文在前人探究赏鉴的基础上,对其中三处少有人细细品味的细节进行了深入探究,结合我...
145.
课堂背诵在小学语文教学中的积极作用讨论
作者:
熊才群
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
162-162
摘要:
在小学语文的学习中,有很多的内容都是需要学生背诵的,有的现代作品需要学生对某个自然段进行背诵,从而可以有助于自己的写作,有的古诗和文言文是需要全文背诵的,所以教师在安排语文教学的课堂内容的时...
146.
智慧引领下的个性化学习新形态
作者:
夏金 张春艳 王丽红
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
164-165
摘要:
由于时间和空间的限制,传统教育教学模式难以摆脱“填鸭式”教学的困境,学生的个体性差异不受重视,个性化需求得不到满足,学习的主体地位无法得到充分的尊重。“互联网+”时代的来临使教育信息化、智慧...
147.
教学路漫漫 “仿诗”来相伴
作者:
刘海琼
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
170-171
摘要:
在小学语文高年级古诗教学实践中,偶尔感觉枯燥,为了让孩子对古诗教学感兴趣,引导学生对古诗进行仿写,极大地调动了学生学习积极性。现代诗的仿写是要求学生在理解古诗的基础上对其进行再创造再加工,这...
148.
四读,让儿童诗教学独具魅力——以《“红领巾”真好》为例谈小学语文第一学段儿童诗教学模式
作者:
马雪娇
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
178-178
摘要:
人教版小学教科书在第一学段安排了一定量的儿童诗,可见儿童诗是第一学段语文教学的主要内容之一,也是第一学段发展语言最重要的教学资源之一。那么对于第一学段儿童诗教学,如何把握儿童诗的学习特点,使...
149.
关于家庭教育的论述
作者:
台运娟
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
179-179
摘要:
家庭是个人生活的主要环境之一。孩子健康个性形成的垫脚石便是家庭的教育方式。目前,儿童身心发展的特点较难寻找到适合的家庭教育“合伙人”,这已经成为一个较普遍的社会问题。
150.
如何教小学语文精读课文
作者:
陈地芬
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年13期
页码: 
182-182
摘要:
本论文探讨了部编版小学语文精读课文的教学策略,旨在和大家一起交流如何教部编版小学语文的精读课文,从而更好地落实语文要素,以提高学生的语文素养。
共
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语文新读写基本信息
刊名
语文新读写
主编
冯绍田
曾用名
主办单位
上海少年儿童出版社有限公司
主管单位
上海世纪出版(集团)有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1004-6738
CN
31-2164/G4
邮编
200050
电子邮箱
ywxdxzz@163.com
电话
021-261365
网址
地址
上海市长宁区定西路1277号A1605室
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