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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 回归起点 释疑解惑刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>在教学除法的运算性质之后,一位教师布置了几道运用除法的性质进行简便计算的作业。可是,课代表在抄写题目时错将960÷32写成了960÷36。最终导致学生作业出现了以下几种情况:(1)96...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>"认识三角形"是苏教版四年级下册的内容,教学任务主要有两个,一是认识并掌握三角形的基本特征,二是认识三角形的底和高并正确测量或画出三角形的高(高在三角形内)。教学的重点是认识三角形和三...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>【缘起】五年级上册教学"小数除法"后,练习中常会出现诸如这样的实际问题:"4.5千克黄豆可磨豆腐10千克,磨1千克豆腐需要黄豆多少千克?1千克黄豆可磨豆腐多少千克?""10千克花生可榨...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>苏教版小学数学教材中的复习有"单元复习"、"期末复习"和小学数学"总复习"。总复习在六年级下册进行,单元复习和期末复习在每一册教材里都有安排,本文只谈单元复习和期末复习。如果一个单元教...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第87~89页例1、例2、"想想做做"第1~5题。教学目标:1.使学生结合具体情境初步理解一位小数的含义,能正确读、写一位小数,知道小...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>一、问题的提出在教学苏教版三年级上册"三位数除以一位数"练习课时,我们补充了"612÷2÷4"一题。学生的解题方法归纳起来有以下两种:[解法1]612÷2÷4=306÷4=76……2[...
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7. 滨海县永宁路实验学校刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>滨海县永宁路实验学校有一支有思想、有梦想、能研究、敢创新的数学教师团队。学校数学教研组在"回归课堂本真,追求教学本色"的教学主张引领下,以"学生数学核心素养的培养"为重点,以"关注目标...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>苏教版小学数学教材在三年级下册安排了面积单位平方厘米、平方分米和平方米的认识,到五年级上册再次安排两个较大的面积单位公顷与平方千米的认识。经历了这两次面积单位的学习后,学生对面积单位究...
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9. 享受成长的乐趣刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>铁凝先生在名为《竹子上学》的文章中写到一个关于跑步的故事。一个青年和一位老人在公园跑步。青年矫健活泼,老人瘦弱迟缓。本来跑在老人后面的青年,很快就冲到老人前面,并且还感叹"老人跑不快了...
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10. “圆的周长”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>"圆的周长"是一节传统老课。在课堂中,我们常见这样的场景:教师提供给学生大小不同的圆形纸片,指导学生测量圆的直径和周长,计算周长除以直径的商,发现周长总是直径的3倍多一些。之后告诉学生...
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11. “认识梯形”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第89~90页例9和随后的"练一练",练习十四第4~6题。教学目标:1.使学生在具体的活动中发现并概括梯形的基本特征,认识梯形各部分的...
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12. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>汪志华,本科学历,中小学高级教师,现任滨海县永宁路实验学校副校长。江苏省优秀教育工作者,盐城市名教师,盐城市小学数学学科带头人,盐城市教科研先进个人。从教25年以来,他潜心钻研教学,追...
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13. 数学阅读的问题分析与指导策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>著名教育家苏霍姆林斯基曾专门给小学教师提出过这样的建议:"在小学里,你要教会所有的儿童这样阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。必须使阅读能达到这样一种自动化的程度,即用视...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>动手操作是教师普遍认同的能促进学生数学理解的必要手段。但部分数学课上,动手操作存在着形似神离的现象,指令性、盲目性的动手操作屡见不鲜。下面采撷一位教师执教的"两位数减两位数(退位减)"...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>"扇形的初步认识"是小学阶段要认识的最后一种平面图形。学习这部分内容,不仅可以帮助学生进一步加深对圆的认识,也为后面学习扇形统计图等有关知识提供必要的认知基础。苏教版小学数学教材的例题...
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16. “认识平行四边形”教学设计与说明刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第88~89页例8和"练一练",练习十四第1、2题。教学目标:1.使学生在具体的活动中认识平行四边形,发现其基本特征,能正确识别平行四...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第96~98页例1和"想想做做"第1、2题。教学目标:1.使学生经历简单数据的收集、整理和分析过程,初步学会分组收集数据再进行汇总的方...
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18. “圆”单元教学中的几个关键问题刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>圆是小学数学最后教学的平面图形,也是平面图形中最为重要的曲线图形。日常生活中许多物体是圆形的或有圆形的面,还有一些物体的运动轨迹是圆形的。各种平面图形,如果周长相等,圆的面积最大。可见...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》指出:模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。在数学教学中应当引导学生经历建模过程,感悟模型思想。模型思想是数学课程标准修订过程中新增加...
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20. 常熟市世茂实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>江苏省常熟市世茂实验小学,原名常熟市实验小学分校。学校现有52个班,2568名学生,135名在编教师,其中苏州市名校长1名,苏州市学科带头人2名,常熟市学科带头人、教学能手70名。学校...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>数学对象往往不是孤立存在的,而是整体性数学结构中的一部分。因此,教师在数学教学中要有意识地从整体上认识和把握数学内容,让学生在"见树木更见森林"的情境中学习数学知识,构建认知结构,实现...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>操作是学生认识图形、探索与图形有关的数学知识的重要方法之一。由于圆是小学生第一次真正意义上认识的曲线图形,学习过程中所涉及的一些数学思想方法对他们而言不仅抽象而且陌生,所以需要组织更多...
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23. “圆的面积”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>【片断1】引出问题师:学习长方形、正方形等平面图形的时候,我们都是先学习它们的特征,再研究它们的周长和面积。那么,学习了圆的特征和周长之后,你觉得还需要研究什么内容?生:圆的面积。师:...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>现代科技的高速发展正在改变着人们的生活、工作和学习方式,对数学教学也产生了重大的影响。例如,计算器的普及就要求我们思考如何调整教学内容与教学方式以适应这种变化。教学中如何认识计算教学在...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第80页例1、"试一试"和"练一练",练习十二第1~4题。教学目标:1.使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程,理解算理,掌握...
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26. 体验思维拔节的乐趣刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>许多一线教师和专家学者多次撰写文章谈到数学应该"姓数",数学课要有"数学味"。我想,提倡"姓数"也好,追求"数学味"也罢,都至少是想说数学课堂上要发展学生的数学思维。这也是数学学科的主...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>整数加、减法的笔算教学是小学阶段重要的基础知识,主要在一、二年级进行教学。近期,我们在3所城区小学和5所农村小学共计随机抽样227名刚升入三年级的学生,以整数加、减法的笔算教学为例,对...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： 圆是平面图形中最为基础的曲线图形。学习这个内容对小学生积累"图形与几何"的学习经验,以及发展初步的空间观念具有十分重要的意义。本期研讨文章主要涉及:苏教版教材中圆的内容编排思路及其教学思考,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>数学发展的历史往往沉淀下许多值得流传的史实与价值观念。数学世界是丰富多彩的,其中有许多美妙和奇趣的现象,数学发展史中充满了可以让学生汲取的营养。史料引入,应该成为丰富小学数学教育内涵的...
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30. 基于学生“自发概念”的教学启示刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>一、自发概念与科学概念的内涵心理学家维果茨基提出:存在着两种不同认知性质、不同认知水平的概念。他认为,概念可以区分为自发概念和科学概念。对于同一个概念对象,学生一般都会有一种不知不觉形...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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