启迪与智慧(中)期刊
出版文献量(篇)
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】《拳击与格斗》杂志创刊于1987年,是由新闻出版总署批准,吉林出版集团主管的专业类体育学术期刊。国内统一连续出版物号:CN22-1011/G8,国际标准连续出版物号:ISSN1002-...
  • 作者: 朱雅萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要: 【正】错题的预见及净化策略,是指通过分析错误产生的原因,窥探教学中的得与失,预见教学中学生可能会出现的错误,深入分析学生出现"错题"与自己的"教法"及学生的"学法"不当或不足的关系后,进而完...
  • 作者: 江嗣梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-11
    摘要: 【正】所谓间离,指的是主体在心理上、时空中与具体情境拉开一定距离,因而得到与身临其"境"不同的感受,也就是我们平常所说的"距离产生美"。间离艺术巧妙地将"当局者"移位至"旁观者",由"迷"澄...
  • 作者: 高丽
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-12
    摘要: 【正】小学数学教材中的主题图,生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息,为有效实施小学数学教学提供了丰富的信息资源。但这些主题图能否发挥作用,成为小学数学教学的有效载体,还需要教师创造性地使用和...
  • 作者: 李莹莹
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】刚刚进入幼儿园的托班孩子,没有什么人文知识,他们基本上什么都不懂,根据本班幼儿的实际情况,结合我园的信息技术办学特色与文明礼貌教育特色,笔者运用信息技术对幼儿进行文明礼貌教育,起到了很...
  • 作者: 郑湲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  22-22
    摘要: 小学生的口语交际能力不但关系着语文课程内容的丰富多彩,而且关系着小学生的综合素质的提高。口语交际能力成为语文课上重要的一个环节,受到更多的重视,那么,怎样能够切实地提高小学生的口语交际能力,...
  • 作者: 唐素珍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  25-25
    摘要: 【正】中国的书法艺术博大精深、源远流长,是我国的国粹和中华民族优秀文化传统的代表之一。不仅在世界上产生了广泛的积极的影响,而且有着启德、益智、审美、健体的功能。学校有责任也有义务更好地挖掘、...
  • 作者: 徐春梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  26-26
    摘要: 【正】新课程标准规定:小学低年级学生要学讲普通话,能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。能简要讲述自己感兴趣的见闻,敢于发表自己的意见,与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。为了让学生敢于交...
  • 作者: 陈金明
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-28
    摘要: 【正】小学科学课程的核心是实验,而探究实验中"记录"是小学科学教育活动的重要环节。但由于一些主客观原因,当前小学科学教育中的记录并未受到相应的重视,存在着"记录价值不明、记录过程缺失"等问题...
  • 作者: 张亚娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】计算能力作为学生必备的基本技能,它是学生学习数学的基础。可以说,离开了数的运算,数学内容就难以组织,数学教学就难以有序展开。但是科技发达的今天,学生的计算能力却在逐渐弱化。那么,如何提...
  • 作者: 王强强
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  31-32
    摘要: "实践与综合应用"是小学数学教学中的一个全新领域,在新一轮课改中备受关注。实践与综合应用领域沟通了生活中的数学与课堂上数学的联系,使得几何、代数和统计的内容有可能以交织在一起的形式出现,有利...
  • 作者: 徐妍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】小学数学教学中做练习是一个重要环节,练习的功能非常强大,它是课堂教学中巩固知识的必要手段,通过练习达到熟能生巧的程度,便可以熟练的运用知识,达到一定的数学技能技巧,通过练习也能检查教学...
  • 作者: 陈继荣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】学生喜欢上自己的课,这对于一个教师来说是一种荣誉,一种激励,也是进一步提高教学质量的前提。那么,如何让学生喜欢上抽象、枯燥、乏味的数学课,是我们数学老师共同讨论的一个话题。身处农村最基...
  • 作者: 朱超君
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】自我监控的过程,就是学生自我调节、自我控制以及自律性管理的过程,培养学生的自我监控能力是目前教育的重点。要求学生在学习的过程中能够掌握自身的心理和行为,从而对自身的动机和行动进行了解,...
  • 作者: 周秀兰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】课程改革的不断深入对小学数学教学提出来了新的要求,在数学教学中要注重提高学生的自主学习能力,提高学生学习的主动性和积极性。因此,教师要更新教学观念,采取有效的措施优化教学方法,提高学生...
  • 作者: 徐华萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-50
    摘要: 近年来,每学期都有外来务工子女进入我校学习,这部分插班生和本地学生在英语基础知识、技能方面存在着很大的个体差异。特别是高年级转入的学生,他们的英语学习状态不容乐观。怎样提高这些插班生的英语学...
  • 作者: 于晶晶
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】学生通过分层家庭作业的完成,优等生能在巩固基础知识的同时不断拓展,使自己的知识量和灵活性都有所提升;中等生可以在保证基础知识扎实的情况下有较大的进步,在灵活运用方面有所提高;而学困生则...
  • 作者: 邢莉莉
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  61-61
    摘要: 长期的训练实践中发现,放松在短跑运动中的作用越来越重要。随着现代短跑运动的不短发展,短跑技术日趋完善,表现为:大步幅,高频率。放松以最佳的实效和经济性完成动作,本文就造成肌肉紧张的原因和肌肉...
  • 作者: 崔晓春
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  63-63
    摘要: 【正】新课程改革以来,高中体育新课程标准提出了健康体育的指导思想,要求体育教学都要围绕学生的健康而开展,以保证学生身体健康与心理健康。学生要以积极的学习态度参与学习,在掌握技术的基础上,在身...
  • 作者: 陆明
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-64
    摘要: 体育教学要根据学生年龄特点实施快乐教学,特别是小学生喜欢运动,快乐的体育教学能吸引学生的注意力,参与热情高。本文主要介绍了什么是快乐体育以及如何进行寓教于乐。
  • 作者: 徐爱华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  66-66
    摘要: 【正】音符、节奏、旋律是构成音乐的最重要的元素,中职音乐教师若要引导学生学好音乐就要引导学生理解音乐的节奏,本次研究将说明节奏训练在中职音乐教学中的应用。一、结合学生的生活经验让学生了解音乐...
  • 作者: 丁建兰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  69-69
    摘要: 重视学生在兴趣中学习数学,就意味着要给他们充分的时间和空间去尝试、探索问题,让他们在自主学习的领域中自己发现解决问题的策略,并加以再创造,在数学王国中自由翱翔!
  • 作者: 钟雪珠
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  71-71
    摘要: 小学语文教学面对的是一群好动、好新、好奇、好学的孩子,在语文课堂知识的传授中时常会引发学生对生活、情感的体验,这些体验能给课堂带来意想不到的效果,一要尊重"独特体验",巧释疑难;二是抓住"异...
  • 作者: 陈翠红
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  73-73
    摘要: 在高中生物教学中,教师要结合教学内容与学生认知特点,创设各种情境与体验机会,促使学生主动参与到教学活动,在体验过程中自主建构知识,促进学生自主发展。本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 王丽琴
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-74
    摘要: 【正】习惯像一种无形的力量,影响着每一个人的学习和生活,关系着每一个人的成长与发展。学习数学更不能例外,好的习惯能让学习事半功倍,更能成就好的学习成绩。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根...
  • 作者: 张小坤
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  77-77
    摘要: 近几年,农村中小学信息技术教育进入了快速发展时期,怎样才能引导学生打开信息技术的大门,充分调动学生的学习积极性,提高学生的课堂学习效率呢?
  • 作者: 沃晓华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  79-79
    摘要: 【正】随着教学体系的发展,广大教育者已经开始研究情境教学体系,并加强这一体系在教育领域中的应用,取得了显著效果。情境教学方式符合时代发展需求,加强情境教学方法在小学语文教学中的应用,有助于提...
  • 作者: 沈悦
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  91-91
    摘要: 【正】一、什么是期望所谓期望,是一种可变化的心理状态,是在人们对外界信息不断反应的经验基础上产生的。家长期望是指在家庭教育中,父母对子女成才的基本构想,是父母对子女寄托的具体反映。家长的期望...
  • 作者: 陶宇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  93-94
    摘要: 班主任在"治班"之道上必须加强班级管理的艺术性,使得班主任与学生之间建立一种和谐的关系,彼此间能进行心灵的交流,并赢得学生的信任和尊重,从而展现班主任管理工作艺术的智慧,发挥班主任在职业教育...
  • 作者: 冯俊华 陈波
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  96-97
    摘要: 职业教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,是以就业为导向的教育,同时,职业教育承担着为我国培养大量实用型和技能型应用人才的重大使命。但是由于种种原因,我国现阶段职业教育的发展遇到了众多的难...

启迪与智慧(中)基本信息

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曾用名
主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
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