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新课程教学(电子版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
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871. 信息技术与小学数学课堂教学深度融合的策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 课堂是教学的主要阵地,也是学生提升学习能力的主要场所。目前,计算机信息技术日臻完善,使得其能为教育行业更好地服务。在小学数学教学实践中,教师应利用当前信息技术飞速发展这一契机,将信息技术与小...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 我国有着几千年的发展历史,其中蕴含着各种各样的文化,这些都是古人智慧的结晶,也是生活经验的总结。本文分析了中华优秀传统文化教育在幼儿园一日活动中的渗透策略。
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873. 初中班主任的班级管理艺术探析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 教育一直是社会重点关注的话题,初中教育是学生的重要时期。本文分析了初中班主任在班级管理工作中存在的问题,结合新课改对班主任的班级管理工作提出合理建议,以帮助班主任更好地管理学生,提高学生的学...
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874. 高考改革背景下对高中教学与管理改革的思考刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 高考改革背景下,高中教学和管理都发生了一些变化,这就需要我们对高中教学管理工作进行新的思考。高中教学管理人员也应该对自身的管理模式进行创新,保证其能满足高考改革的新要求。本文就高考改革背景下...
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875. 农村幼儿园特色教育践行方法研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 幼儿园特色教育是实施素质教育的一项重要工作,是丰富幼儿园内涵的重要举措。基于幼儿园"自主性民间游戏的开展"的品牌项目特色实施背景,开展"牢固树立特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展的思想...
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876. STEM教育视野下小学科学教学的改革刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年22期页码:摘要： STEM教育从其产生以来便不断受到各国的认可和高度重视。几十年时间里,科学、技术、工程和数学四者间的关系快速改变和互容。然而,在教育领域中,STEM教育已经成为一种新的理念模式,成为一种科学...
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877. 什么是课程刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 21世纪的教师应具有创造学习型课程的才能。一个要求学校具有独立性、教室具有个性的时代已经到来,而能具体地表现这种独立性和个性的,就是课程。但是,现在问到多数的学校或班级"你校(班级、年级、学...
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878. 核心素养背景下小学英语阅读教学改革策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 英语学科核心素养是指学生应具备适应自身能力发展的关键品质,而在核心素养背景下进行小学英语阅读教学改革,不仅能激发学生的学习热情和兴趣,还能促进学生阅读能力的提升。为此,本文在分析核心素养背景...
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879. 核心素养理念下小学语文阅读教学改革对策刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 核心素养主要指的是学生应具备的、可以适应其终身发展与社会发展的必备能力与品格。对于小学生来讲,语文核心素养主要涉及语言理解、应用和思维等能力。对此,小学语文教师应给予准确把握,并基于此不断优...
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880. 初中地理教学中核心素养的培养策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 地理核心素养的培养是当前地理学科课程改革的核心理念,地理核心素养主要包括地图技能、空间视角、综合思维和人地观念四大方面。本文以初中生的身心发展特点为出发点,通过对课堂教学的有效设计,从核心素...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 一、内容分析本课时教学内容为听力技能训练、对话学习、故事表演和句型归纳活动。Listen and Match呈现了6个人物及场所词汇图片以及问答人物在某个地点或场所涉及的听力内容。教师可以引...
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882. 初中地理以图导学教学模式研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 初中地理以图导学教学模式作为一种创新教学模式,经实践证明效果显著。传统地理教学往往只重视知识灌输,不重视对学生能力的培养,教师应用以图导学教学模式,可以很好地弥补这个不足。本文就对初中地理教...
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883. 文本细读——备课第一步刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 当前语文教师在备课过程中存在依赖教参、网络课件,以及盲目模仿名师等现象。针对这些问题,笔者提出备课的第一步应为文本细读,即教师从关键词句、细节表达、标点应用、文章选材四个方面进行文本细读,充...
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884. 基于学习任务群视域的高中语文阅读教学设计刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 学习任务群的应用充分体现了立德树人的理念,对培养学生的核心素养具有非常重要的意义,有效地实现了学生的身心健康全面发展。与此同时,学习任务群对语文教师的教学工作提出了更高的要求,需要语文教师在...
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885. 新课改背景下的高中数学教学方法研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 本文着眼于探讨新课改背景下的高中数学教学方法,笔者结合个人的一些实践经验提出几点思考,即调动学生的学习主动性、创设生活情境、将现代化教学技术引入高中数学教学,以供大家参考。
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886. 实施自主合作学习 构建初中物理高效课堂刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 开展自主合作教学工作,以学生为主、教师引导的教学模式培养学生的自主学习能力,采用小组分工、合作探究模式帮助学生掌握更多知识,打造高效自主合作教学模式,有助于初中物理高效课堂教学模式的构建,对...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 篆刻是优秀传统文化的杰出代表,让学生了解篆刻内容、掌握篆刻技巧对于传承优秀传统文化非常重要。但是现阶段,部分学校忽视了篆刻教学的重要性,对这部分内容一带而过,影响了篆刻教学的质量,不利于篆刻...
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888. 核心素养导向下的初中物理教学策略分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 初中物理具有理论性和实践性相结合的特性,旨在让初中生初步理解物理,为高中物理课程的学习做好铺垫。如何帮助学生培养核心素养,需要教师进行深入分析,更好地启发学生的潜力。
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889. 初中数学课堂教学改革的几点尝试刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 为了提高初中生获取数学知识的能力,近年来,笔者在数学课堂教学中进行了四个方面的尝试,获得了较为满意的教学成效。
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890. 基于核心素养的小学数学教学改革研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 随着新课改的持续深化推行,核心素养成为各学科教改的导向,小学数学教学也要以核心素养为导向,促进学生各方面关键能力的提升。核心素养的培养,是为了让学生具备展开应用知识的能力,从而用数学思维对生...
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891. 小学语文教学中学生阅读兴趣的激发刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读是小学生必须掌握的一项技能,这也是提高学生核心素养的有效途径,因此,教师应当注重培养学生的阅读能力,采取有效措施激发学生的阅读兴趣,以提升学生的阅读水平,达到理想的教学...
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892. 论小学数学教学中“错误”资源的利用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 小学生在学习数学的过程中难免会出现各种各样的错误,教师可将学生的错误转化为优质的教学资源,为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,养成良好的学习...
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893. 原汁数学教学课例刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 数学到底是一个什么学科?它对于人的发展承载着什么样的光荣使命?笔者认为有三个核心点:解决实际问题、完善思维模式、带来精神愉悦。这也是我们所倡导的原汁数学教学价值观,从本质出发,让学习变得自信...
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894. “以人为本”理念下的初中英语教学探讨刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 新课程改革对初中英语教学提出了更高、更新的要求。这就需要教师在教学过程中以"以人为本"的教育理念为指导,开展"以学生发展为中心"的英语教育教学活动。本文首先对"以人为本"教育理念的重要意义进...
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895. 分层教学在小学体育教学中的应用策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 小学是学生正规在校学习发展的开始阶段,对学生以后的学习会产生奠基作用。由于学生具有个体差异性,教师的教学方式不能千篇一律,要从学生实际出发,制订合适的分层教学方案,开展有针对性的体育教学,切...
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896. 快乐作文三步法实操宝典分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 快乐作文三步法的提出,为小学作文教学注入了新鲜血液,不仅带动了学生写作的积极性,提升了学生的写作水平,还实现了语文课程与作文教学的融合,使学生能在快乐的氛围中学习语文知识,进而提升小学语文教...
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897. 小学语文作文教学方法创新策略分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 语文是一门听、说、读、写相结合的语言学科,其中,读和写是极其重要的。作文教学是小学语文教学的重要环节,教师进行作文教学时应创新教学方法,培养学生的写作能力和创造能力。本文从小学语文作文教学中...
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898. 农村初中语文高效课堂教学方式探究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 新课改对农村初中语文教学提出了更高的要求,要求语文教师不断优化教学设计,并采取科学高效的课堂教学方式,以确保语文教学任务高质量地完成,真正提升学生的综合素质。本文主要分析和探讨了新时期农村初...
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899. 新课改下把握英语教材拓展写作训练的策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在新课改背景下,对学生英语写作能力的培养和训练要以教材为基础,加强对学生英语写作感受的关注,从而有效培养学生的英语逻辑思维能力和表达能力。本文对如何把握英语教材拓展写作训练进行深入的研究和探...
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900. 小学语文“字理识字”法教学分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 所谓"字理识字"法教学,即从汉字的构形依据、组成规律等方面着手教学的方式。其通过对象形字、形声字的教学分析,达到教学目的,提升教学效率。本文分析了小学语文"字理识字"法的教学应用,以期为语文...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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