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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 《语文天地》创办于1994年,是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的语文教学研究辅导类期刊,是中国知网全文收录期刊,国内统一刊号CN23-1367/G4,国际标准刊号ISSN1007-...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文学科核心素养是指学生通过学习语文应该达成的正确价值观念,以及应具有的必备品格和关键能力,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。这四个方面虽各有侧重,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 寓言是采用比喻、象征、夸张手法的一种文学作品样式,通过一个个隐含劝喻或讽刺性的趣味小故事来说明一个深刻的道理。寓言文体阅读属于语文阅读教学的范畴,但其通俗性、表现性和拓展性决定了寓言教学的独...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 童话是小学语文教学的重要内容,学生对童话内容也有特殊感情,教师要注意从童话出发,发动学生积极参与童话学习,解读童话、演绎童话、创编童话,以有效调动学生想象思维,丰富学习体验。作为语文教师,需...
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5. 儿童语言成长期待诗意体验刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 儿童语言有个性特点,在语言成长过程中,我们需要尊重儿童的学习诉求,而不是用成人审美观展开硬性灌输,唯有调动儿童主观思维,才能获得更丰富的语言成长契机。在文本解读中,教师要注意对接学生生活,引...
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6. 说理文教学要凸显理性之美刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 说理文即议论文。对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。在说理文的教学中,教师要从文章的文体特征出发,让学生对说理文的结构层次,论证方法以及语言表...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 课例研究作为校本教研的一种主要方式,成为深化教学研究、提高教师专业化水平的有效途径。然而在课例研究的实施过程中,研究时间不足、教师指导力度不够,也逐渐成为课研究的新问题。微型课例研究是围绕一...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 课本剧帮助学生更形象、更深入地理解文本内容。小学生直观思维强,通过对课本剧的编排展示,可以加深学生对文本的理解,还可以提高学生的表演能力,对学生的综合表达能力也有促进作用。课本剧将平淡的课堂...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:语文是一门工具性与人文性相融合的课程。语文学科的课程属性决定了语文教学必须要将“语用”作为教学的基本价值取向,这样才能有效达成语文课程教学目标。目前,小学中段古诗词教学...
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10. 作品意识:古诗文教学的应有视角刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在古诗教学中树立鲜活的作品意识,就是指在语文学习的过程中既要将古诗看成是文学作品被动的接受,同时也需要将古诗学习过程中的诵读、解释、体悟等环节视为自己主动完成的作品。借助这一过程,学生就需要...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 古诗词是中国文化中的一块瑰宝,它不论是在中国文学史上,乃至世界文化史上都有着不可撼动的地位。在我们牙牙学语时便开始接触古诗词,此后古诗词要伴随我们的一生,因此,古诗词教学在小学语文教学中扮演...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 时代在发展,教学的方式也在不断地革新,对于小学语文教学而言,如何有效展开教学,让学生真正领略到古诗词的魅力尤为重要。大量的教学实践活动表明,返璞归真是最为有效的途径,笔者认为,读是学习古诗最...
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13. 想象力:小学语文灵动课堂的主心骨刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 灵动表面的含义指活泼不呆板,富于变化。灵动的课堂则指面向学生的学科素养,教师运用多元的教学方式,使课堂气氛活跃,学生展示踊跃。灵动课堂更多的关注不是知识的生成而是能力的生长与发展,想象能力则...
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14. “微课”翻转,让语文教学更高效刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在“互联网+”的时代,音视频已广泛运用于课堂。“微课”就是以音视频为载体,记录学生学习重难点、疑点、盲点等内容的一种“微教学”活动。“微课”短小精悍,具有时间短、内容精、易操作、易传播等特质...
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15. 开启多维视角,凸显古诗的练笔效能刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 古典诗词以简练的文字、深远的意境,蕴藏着丰富的语用训练资源,是学生揣摩语言、洞察结构、积累素材的绝好范本,更是组织学生展开语言文字训练的有效载体。为此,教师就需要紧扣古典诗词内在的特点,展开...
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16. 小学语文“读写互动”的有效切入点刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 叶圣陶说过:“阅读是吸收,写作是倾吐。”在学校教育中,这“吸吐”现象的相互渗透和有机融合,蕴含了传统教学方式的精华,符合语文活动的发展规律。“读写互动”不仅是一种教学方法,更是一种教学思想。...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 叶圣陶提出:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”“作文难”是很多小学生的共同“心声”,不知道写什么,不知道如何写,而日复一日生活在农村的小学生,却对农村特色...
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18. 个性化角度下的小学作文教学思考刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在应试教育背景下的小学语文作文教学中,教师教学的侧重点是学生的写作成果,对学生在作文教学中的生活体验、写作情感和写作过程等方面重视度不够。个性化作文教学强调教师根据学生培养目标,针对学生的自...
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19. 阅读引导:高效阅读教学的助力剂刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在阅读教学时,我们要学会进行阅读引导,首先要引导学生阅读课文题目,让学生感受课文内容;其次要丰富阅读资料,引导学生可以深度去解读文本;再次要引导学生读出课文中的情感,丰富学生对文本的体验。这...
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20. 构建阅读教学问题设计新支点刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： “给我一个支点,我就可以撬起地球来”。从这句话中,我们可以体会到支点的重要性。在小学语文阅读教学中,教师需要利用问题展开师生互动,如果教师问题设计呈现随意性,学生从学习思考中就不能形成系统性...
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21. 个性化阅读教学的有效策略分析刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学生正处于比较活泼好动的年龄阶段,很难长时间专注阅读,注意力经常会分散。小学语文教师如果还是根据传统的教学方法来引导学生阅读,小学生的学习兴趣就很难得到有效提高,严重影响了课堂教学效率。在...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： “研读”是一种高效化的阅读形式,“研读”运用于小学语文课堂教学中,有助于培养学生自主分析问题与解决问题的能力,同时能够促进学生永不满足的精神。小学高年级学生已经具备了一定的自主学习能力。在组...
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23. 小学语文群文阅读课堂教学实践刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 以往阅读教学重知识与技能而轻过程方法,导致审美能力、思维品质和文化涵养的不足,学生对文本理解仅限于“读懂”。若能在阅读教学中“旁征博引”,则可以引导学生举一反三、触类旁通。以此来“读通”一类...
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24. 运用批注式阅读,提升学生学习力刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： “不动笔墨不读书”,这是语文阅读教学的最常见提法。教师在引导学生展开阅读学习时,不妨运用批注式阅读学习方式,发动学生展开多种形式的阅读感知体验。理解性批注,可以有感而发,随时进行标注,体现阅...
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25. 优化阅读教学 培养阅读能力刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 阅读活动是学生的个性化行为,是学生自主思考、体验的过程。语文教师应灵活采用教学方法,优化阅读教学,以激发学生的思维,引导学生深入理解、体会文章的内涵和情感,撞击学生的心灵,从而获得智慧启迪,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在传统的小学阅读教学中,教师的教学重点在于文本讲解,而一定程度上忽略了小学生对语文阅读的理解和阅读能力的提升,学生在阅读教学中也很难根据自己的兴趣、爱好展开学习。但是将趣味教学法融入到阅读教...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。教师设计作业,既要顾及作业的一般作用与功能,更要注重学生主体作用的发挥,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文新课标实施以来,不仅重视学生知识的传授,更加注重学生能力和综合素质的培养。为此,本文以新课标理念为依据,结合小学语文教学实践,对学生能力培养进行了研究,以期促进语文教学改革,实现语文教学...
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29. 低年级学生口语交际能力培养研究刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 口语交际是小学阶段语文教学的重要内容,重视口语交际教学,能够促进小学生情感交流,满足小学生的心理需求,有利于小学生的身心健康发展。但是许多教师对小学生的口语交际教学不够重视,造成教学的有效性...
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30. 《语文天地》初、高中版征稿启事刊名： 语文天地发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的语文教学研究辅导类期刊,是中国知网、万方数据全文收录期刊,国内统一刊号CN23-1367/G4,国际标准刊号ISSN1007-8665...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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