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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说过:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”略读课文教时有限,课堂教学形式需放手让学生自读自悟,因此,相对以往无效、繁杂的满堂提问,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一般教学设计的要点,在于教学诸要素的有序安置,教学语言的设计并不在其中。这主要是因为,语文课堂的教学语言,往往是即时性、生成性的,且其表达水平有赖教师平时的语言修养,但这并不就意味着教师的课...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新课程改革轰轰烈烈地一路走来,有过激情澎湃,有过茫然无措,而今逐渐走向冷静,回归语文本体。2011版语文新课标有这样一段话:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,要致力于培养...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、案例背景1.教材分析“大自然的启示”是人教版四年级语文下册第三组的专题,本组围绕这一专题编写教学内容并对以前所学的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展且有新的内涵。而《自然之道》则通过...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课堂教学环节,不仅体现了执教者对教学策略选择的精准,同时也彰显了其对文本深入而全面地理解、对教学目标地合理把握。但很多时候,教学设计非常精彩,但却没有在教学实践中发挥其应有的作用,由于没有能...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 亚里士多德说过“思维从质疑和惊奇开始。”在教学实践中我们也常常发现,爱问问题的学生的思维要比不爱问问题的学生的思维更加活跃,爱质疑的学生在学习的主动性上表现的也较为明显。然而,并不是多数学生...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新入学的一、二年级学生是刚刚有目标、有任务,系统的接触汉字,在学习的起始阶段,如何激发学生的识字求知欲,如何提高识字教学效率,如何在识字教学的同时关注学生的全面发展,应是低年级语文教学的重点...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 从2017年9月开始,部编版小学语文教材在全国范围内正式使用。部编版小学语文教材,在原有教材的基础上进行了重新改编,选用了大量文质兼美的古诗文,其中古诗词整个小学6年12册比原有人教版教材增...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学语文教科书中,每一单元都会有大量的古诗文,而这些作品是中华民族传统文化的精髓,是代代相传的文化瑰宝。古诗文中有古代文人的绝世名篇,也有耳熟能详的文学佳作。为增强当下青少年的文化底蕴,应从...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中国是诗歌的国度,古诗文是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材。但由于古诗产生的时代久远,其表达形式与白话文存在很大差异,再加上诗人创作诗歌的背景纷繁复杂,一直以来,古诗文都是小学教学的一个难点...
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11. 高段状物写景类习作教学探析刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 状物类文章,就是以“物”为描述的中心,用生动形象的语言描绘事物,把他们的颜色、形状、属性、特点等描绘出来。写状物类文章不是为状物而状物,而是要通过所写的物表达我们的思想,抒发我们的情感。状物...
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12. 如何有效指导高段学生进行细节描写刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 无论是课堂小练笔、周记,或者单元习作,总有一些平时写作基础不太好的学生会说“有难度”。问其原因,往往会回答“写不长”,甚至有学生为了达到“40分钟完成不少于400字习作”的要求,不断地重复一...
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13. 让“表达”深深融入语文课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： “听说读写”是语文的四项基本功——而其中的“说”指向语文的交际工具性。正如课标中强调的“……使学生能运用所学……进行口头和书面表达,才是语文教学的根本,才是语文教学的最终目的”。对小学低年级...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 对于小学低年级学生来说,写作是一项相对较为困难的任务。低年级小学生由于识字量还不足以支撑其文字表达,因而写出完整的语段难度较大。此外,对标点符号的学习也是低年级小学生所缺少的。总之,低年级小...
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15. 层递式教学模式在作文教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 作文是小学语文教学的重要内容之一,更是培养、提升学生语文核心素养的最重要的途径之一。学生作文水平的高低,既是其语文综合知识掌握情况以及实际应用水平的具体体现,也是学生对现实生活认知、情感活动...
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16. 巧设互动情境,实效习作教学刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学生大多对作文存在畏惧感,感觉作文操作是比较难驾驭的,随着新课改的深入发展,小学语文课堂教学也发生了巨大的变化。小学语文作文教学中引入互动情境设计,给作文教学带来丰富活力,也为学生作文思维...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 学习不是一场比赛,而是一个过程,尤其是语文阅读学习中,教师只有引导孩子静下来读书,才能确保孩子从中得到更多的收获。在本文之中笔者以《黄果树瀑布》教学为例探讨静下心来教孩子学会阅读。《黄果树瀑...
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18. 培养高阶思维的小学语文深度阅读刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 什么是高阶思维能力?其核心点在于对问题的发现、提出、求解、决策、批判性思维、信息素养、团队协作能力、对隐性知识的挖掘、自我管理等能力的综合。怎样来培养高阶思维能力?阅读是最好的途径,也是最有...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 从2017年开始,全国小学语文学科推行使用统编教材。全国小语会会长陈先云先生在多次统编教材培训中都提到,老师们要在实施统编教材的过程中加强六个意识,即“国家意识、目标意识、文体意识、读书意识...
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20. 小学语文朗读指导思路构建刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学语文朗读教学设计时,教师要建立清晰的操作路线,对文本内容特征、对生本学力基础、对教法学法积累等情况进行归结性分析,这样才能自然建立朗读教学指导体系。朗读文本有多重标准加以限制,一些师生还...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 阅读对于学生而言,能够有效促进他们语文能力的提高,培养他们良好的阅读习惯,塑造个人优良的品质,对于语文教学而言则能够起到事半功倍的效果。因此,如何提高农村小学生语文阅读课堂参与度成为了当前语...
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22. 课程资源开发与小学常态阅读教学刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学教育是引领学生“全面发展与健康成长”的奠基铺路工程。在这一教育阶段,教师应当而且必须要做的,不仅仅是向他们传授基础知识和培养基本技能,还有更为重要的一点,那就是培养小学生的情趣学习意识和...
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23. 带领儿童从“阅读”走向“悦读”刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 教育部组织编写的中小学“部编本”教材作为主流教材,自2017年投入使用以来,以其先进的编写理念和内容形式深受师生家长的好评,凸显主流教材和示范作用。其中,小学一年级教材语文园地中增加的全新栏...
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24. 用多样化手段提高小学阅读教学效果刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文是小学教学阶段最为重要的课程之一,而阅读又是语文教学中的重要部分,也是提高学生语文素养的重要途径之一。因此,作为小学语文老师,我们要用多样化策略提高小学语文阅读教学效果,实现语文教学目标...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着信息时代的到来,以及新课程改革的推进,现代教育技术:计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进小学语文课堂,信息技术与语文教学相整合,对于深化语文学科教学改革,提高教学效率以及培养学生的...
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26. 游戏精神融入语文教学的策略浅释刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 鲁迅先生说:“游戏是儿童正当的行为,玩具是儿童的天使。”儿童的本质就是一个游戏者。小学语文本身就是儿童的语文,理所应当运用游戏的方式展开教学。语文教学就应该把握语文课程的本质,充分运用游戏形...
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27. 语文学习要注重背的基本功刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： “儿童的语文”是涵养的语文,是积累的语文,是背诵的语文,是读书的语文,是练字的语文,是激发兴趣、培养习惯的语文。这是全国著名特级教师于永正先生历经50多年教学实践,形成的“儿童的语文”这一教...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中国拥有着悠久的历史和灿烂的文化,我们的祖先为我们留下了丰富的文化瑰宝,但作为中华儿女,我们却逐渐将祖先留下的文化瑰宝丢之殆尽,这不能不说是一个悲哀。面对这样的现状,作为一名一线语文教师,我...
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29. 三管齐下培养小学生语文素养刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 培养学生的语文素养,是语文教育工作者必须研究的问题,学校引领、营造氛围;老师指导,潜心培养;家长配合,形成合力。三管齐下可以有效促进小学生语文素养的提高。教育的根本目的是培养全面发展的人,其...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 关注学生发展是新课程改革的重要理念,要体现这一教学理念,在进行学生教学发展的过程中,教师的角色定位也很关键,正确的做法,老师应是一个引导者、方法的建立者,而不是简单的知识传授者,应当充分发挥...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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