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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2012年出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
1.
基于任务驱动的DV团队协作创作的实践与思考——以江苏师范大学硕士研究生与本科生合作创作DV为例
作者:
侍松门 徐明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4-7
摘要:
“三人行,必有我师焉”。《论语》告诉我们:三个人同行,其中必定有我的老师,每个人身上都有优秀的方面值得他人去学习。随着信息时代、知识经济的到来,新知识、新概念急剧膨胀,面对综合性的项目,仅仅...
2.
山西把均衡发展作为县级义务教育考核主要标准
作者:
粱晓飞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
7
摘要:
在日前举办的2012年山西省教育工作会议上,山西省教育厅厅长李东福表示,今后,均徊发展将成为山西各县义务教育工作考核的主要标准。
3.
中小学网络班级建设初探
作者:
童晓莉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
一个优秀的班集体,需要铸造自己的“班级灵魂”,拥有自己的精神家园;需要拓展思路,搭建老师、学生与家长互动的平台;需要广开言路,构建班级民主氛围。网络班级的运用正好为新时代的班级管理提供了一个...
4.
网络教研和传统教研相结合——关于体育学科教研的新模式的探索
作者:
尹嘉 尹晓祎
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-11
摘要:
体育教学在中小学生素质教育的过程中已经越来越得到教育行政和业务指导部门的高度重视。新课程改革以来,广大的体育教育研究员结合各地实际,潜心研讨,大胆实践,把现代数字化教学手段与体育学科教学实施...
5.
县级现代教育技术工作考核评价指标体系的设计和应用——以江苏省南通市为例
作者:
曹惠芳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
11-13
摘要:
一、前言 长期以来,县级电化教育机构在教育教学资源建设、信息技术与学科整合应用研究、教师教育技术能力培训l、教育技术支撑服务教学、教育信息化建设及信息技术的应用指导与技术服务等方面做了大量...
6.
尹通县中小学信息技术学科教学情况的调研报告
作者:
刘东吉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13-15
摘要:
二十一世纪,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术正逐渐成为人们工作、学习和生活的基本工具,信息技术已成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。对于当代的中小学生来说,他们不仅需要掌握多...
7.
基于设计的研究方法的教师培训设计
作者:
孔利华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
15-17
摘要:
随着教师专业化进程的加快,政府组织的教师培训项目越来越多,而教师培训设计方面存在的问题也越来越突出。本文试图在分析教师培训现状的基础上,运用基于设计的研究方法作指导提出一种新的中小学教师培训...
8.
欠发达地区农村基础教育信息化中师资培训的策略研究——以安徽省肥西县教师培训为例
作者:
吴咏梅 张富胜
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
18-21
摘要:
本文所指欠发达地区是指我国东部沿海地区以外的广大中西部农村地区。数字化校园是指以数字化信息和网络为基础建立与整合起来的教育、教学、科研、管理等校园信息资源,并充分优化利用的一种虚拟教育环境。
9.
基于手机的移动视频案例学习的可行性分析
作者:
张朋辉 王查利
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-24
摘要:
一、问题的提出 随着移动通讯技术的不断发展,我国手机上网人数已大幅增加,截至2011年6月底,我国手机网民已达3.18亿,高中以上学历群体使用手机上网率为56.1%。智能手机的占有量也在逐...
10.
云计算在学校信息化教学资源建设中的应用
作者:
汪颖 鄂培蓓 陈美玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25-28
摘要:
引言 信息化教学资源是在信息技术不断发展中应运而生的一种新事物,从狭义上理解是一种特殊的信息资源,是“经过选取、组织,使之有序化的,适合学习者发展自身的有用信息的集合”。随着信息时代的飞速...
11.
学科课程创生促进教师专业发展的研究
作者:
李云吾
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
28-31
摘要:
课程创生过程本身是教学过程,这~过程的目的是促进有效教学。教师对教材(课程)的研究工作通常包含备课、钻研教材等。透过现象看本质,教师的备课就是“以学生为本”对课程进行二次开发,即课程创生过程...
12.
海南推行师德公开承诺制
作者:
刘见
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
31
摘要:
2月15日,海南省教育厅厅长胡光辉在2012年度全省教育工作会议上透露,从今年3月起,该省将开展为期3年的“中小学教师职业道德规范年”活动,出台《海南省中小学职业道德规范年活动方案(征求意见...
13.
技术文化背景下的课程科学化发展
作者:
周童 孔晓楠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-33
摘要:
一、现代课程科学化的早期努力 从20世纪初开始,科学管理对工业界产生了深远影响,以追求可预测、可控制、高效率为目标的技术理性文化和科学管理思想逐渐发展成为现代社会的主导型文化观念。科学管理...
14.
iPad应用于教学的利弊探讨
作者:
杨昆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
34-35
摘要:
一、研究背景 1993年9月,美国政府正式提出建设“国家信息基础设施”(National Information Infrastructure,简称NII),俗称“信息高速公路”(Info...
15.
微博在网络教研中的应用研究——以师范教研微博为例
作者:
何银
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
36-39
摘要:
一、引言 2010年中国互联网正式从博客时代走进微博时代,时至今日,微博已不仅仅是一种新兴媒体,它更成了大众记录心情、发表评论、共同娱乐的一种形式。截至2011年2月,我国微博用户突破2亿...
16.
教师媒体素养教育的内涵及实施策略探析
作者:
徐建志 程志
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
39-41
摘要:
一、前言 随着大众媒体不断地深入人们的生活世界,媒体素养培养的意识不断增强,媒体素养教育也受到了越来越多的关注与重视。目前,除英国、加拿大外,一些大众传媒发达的国家如澳大利亚、法国、德国、...
17.
中职生信息素养现状分析及建议
作者:
杨风清 邹霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
42-45
摘要:
一、前言 在当今知识经济时代,随着计算机特别是网络的发展与普及,各行各业都越来越依赖于计算机及网络来获取、分析、处理信息,因此,信息素养的高低逐渐成为,衡量创新型人才素质的重要指标。本研究...
18.
试论童年与电子媒体的关系
作者:
冯鲁红
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
45-47
摘要:
一、问题的提出 童年是我们每一个人所熟知的,儿童步入社会、开始社会化的过程也是从童年期开始的。童年往往充满着快乐的回忆,令人向往。近年来,以电视、手机、电脑等为代表的电子媒体迅猛发展,逐渐...
19.
基于Claroline平台的中学教学资源共享的探讨
作者:
郑林霄 马林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48-50
摘要:
网络技术的发展促进了教育的变革,各种新的教学观、学习观也不断涌现。用技术优化教学的理念在教育界得到了普遍的认同。现代教学理念提倡运用现代教育技术手段改善教学,学习的发生地点不再仅仅局限于课堂...
20.
教育虚拟社区中的意见领袖分析
作者:
李晓飞 李顺
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
50-53
摘要:
在信息不对称的传统社会,信息掌握在少数权威手中,意见领袖在大众传播中起着不容忽视的作用。网络时代信息完全对称,人人都拥有平等的话语权,网络赋予更多的民众、草根阶层荣升为意见领袖的机会。虚拟社...
21.
浅谈网络学习环境中师生的情感交流
作者:
于四海
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-55
摘要:
互联网为超越传统课堂范围的现代教育带来了广阔的发展空间,基于现代信息技术的网络教学为情感教育开启了方便之门。然而,偏重知识传授而忽视情感教育的倾向在目前的网络教育中并未得到根本的转变。因此,...
22.
基于信息技术的小学生自主学习模式的创新与运用
作者:
谢丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
56-58
摘要:
小学音乐新课程内容丰富,每册大约有六一八个单元,所涉及的人文主题以及艺术门类多样化,信息技术的巧妙运用可使音乐课有声有色,表现出来的音乐形象更加生动。由此,信息技术不仅是教师的得力帮手,还是...
23.
巧用多媒体语言实验室优化英语视听说教学
作者:
吴婧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-60
摘要:
随着现代科学技术的飞速发展,越来越多的新颖灵活的教学手段被运用到课堂教学中,其中,应用多媒体信息技术的英语语言实验室,为英语视听说教学带来了更多的活力。它是由计算机、投影仪、耳麦话筒、学生操...
24.
基于Moodle的高中信息技术课协作学习模式构建研究
作者:
何红艳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-62
摘要:
2000年国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中,把“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终生学...
25.
基于WEB小学信息技术课堂作品的评价
作者:
陆振岭
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
63-64
摘要:
小学信息技术是一门极具实践性的学科,课堂教学中对学生作品的评价是整个评价工作的重要组成部分。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩...
26.
基于网络课程教学设计提高学习动机的研究
作者:
白晓旭
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
65-68
摘要:
一、前言 (一)问题的提出网络课程作为一种重要的数字化学习资源,受到了众多研究者的推崇,也受到了所有意图提高自身能力的学习者的关注。网络课程的开发为学习者提供了一条不同于传统学习的全新思路...
27.
网络环境下基于问题解决的学习模式研究
作者:
何亚莉 杨成
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
68-70
摘要:
“基于问题的学习”译作“Problem—BasedLearning”,简称PBL,起源于20世纪50年代的医学教育,先后在60多所医科学校中推广并修正。1969年由美国的神经病学教授Barr...
28.
网络环境下语文新教材多元开放学习研究
作者:
盛春宗
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
71-74
摘要:
《网络环境下语文新教材多元开放学习研究》是上海市市级课题,曾获长宁区教育科研成果一等奖,上海市教育科研成果三等奖,现简要介绍如下:
29.
浅谈交互式电子白板与高中生物实验教学整合的问题与优化
作者:
肖安庆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
74-76
摘要:
生命科学是一门以实验为基础的科学。高中生物教学非常重视实验教学,实验教学是生物教学的基本形式、重要内容与任务,它的根本目的在于培养学生的探究能力,能够有效地帮助中学生理解和巩固科学理论知识,...
30.
信息技术与高中历史新课程有效整合策略
作者:
刘波
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年1期
页码: 
76-78
摘要:
21世纪迅猛发展的信息技术加快了人类进入信息化时代的步伐。信息技术的厂泛使用大大拓苋了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源,并改变了社会各个领域的运作和发展模式,对人类社会生活的方...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
地址
长春市金川街85号
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