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小学教学参考：综合版2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 新文化 新挑战刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 时光如白驹过隙，在学生们的欢声笑语中溜走，在教师们的笔走字留间滑过，在书香弥漫的校园里散去。我们就这样，一步步走向2012。。
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2. 浅谈小学文言文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中国博大精深的文化宝库中，文言文是传统文化中的一朵奇葩。小学语文课本中，安排了几篇文言文，目的是让小学生初步接触、了解文言文，为初中的文言文学习打下基础。那么，怎样让这几篇课文发挥它们的作用...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一般情况下，在计算课堂上，当学生明白算理后，就是反复训练，强化技能，提高计算能力。由于学生情感上不主动积极，甚至有排斥心理，导致算理明了却探究热情不够。计算简单却正确率不高。那么，怎样让计算...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学教师的教学对象中，学生的层次都不尽相同。于是，有的任课教师将很多时间和精力用来促进和转化后进生上，然而，这样的时间和精力分配往往会忽略中等生，甚至是妨碍优生能够进一步发展。如果在教学中...
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5. 因势利导，水到渠成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《语文课程标准》强调：“在小学语文教学中要对学生进行识字、写字、阅读、口语交际能力的培养。”低年级是小学学习的起始阶段，教师作为教学的引导者。重要任务就是帮助学生扎扎实实地打好这几个方面的基...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《语文课程标准》在第三学段的“阅读”中提出：“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”如何在有效的课堂教学中，同时开展课外阅读呢？对于...
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7. 浅谈巧妙识字教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 识字教学是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础。识字教学是一件十分枯燥和繁琐的工作，教师教得吃力，学生学得辛苦。如何解决这个问题呢？这就要求教师在语文教学中采用富有趣味性的方法来激...
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8. 学贵有疑，探究无限刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 宋代大儒朱熹说过：“读书无疑须有疑，有疑定要求无疑；无疑本自有疑始，有疑方能达无疑。”学习数学与读书一样，是一个辩证和统一的思想。因此，在课堂教学中，教师要采取有效的措施，启发学生思考，引导...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 三年级是中年级段的初始阶段，在这个阶段，作文教学进入了一个新的时期。这一阶段既是低年级写话训练的一种延续，又是为高年级写整篇字数较多的作文的一种准备。中年级的作文教学进行得如何，直接关系到学...
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10. 贴近生活才是最好的作文素材刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在语文教学中，作文教学是重点也是难点，对于培养学生的语言文字表达能力、综合概括能力、观察理解能力和素材提炼能力等非常重要。但在实际教学中，尤其是农村小学，作文教学的实施仍有很多薄弱环节。比如...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写作是一种创造性的思维活动，一篇文章，往往是学生思想、生活、知识、能力及个性等各方面水平的综合运用和集中反映。因此，作文教学是一个培养学生能力的过程，也是一个对学生进行素质教育的过程。作为教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在传统习作教学中，学生的任务是写作文，教师的任务是改，但很多时候，教师的任务演变成了打个等级，附加一句“语句通顺，标点要用正确。”“文毒选材很好，但描写不够优美。”之类的评语。学生对教师写的...
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13. 抓关键，重过程，念好＂五字＂经刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学校工作的重点是教学，提高教学质量的着力点在管理。在新的教育教学改革形势面前，在“五严”背景下，注重教学管理的有效性显得尤为重要。学校要从教师、制度、课堂等几个关键的管理要素入手，加强过程管...
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14. 参与新课堂 体验新课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情景中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。
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15. 关于数学生态课堂构建的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新一轮的课程改革引起了我们对于传统数学课堂教学的思考：该给学生构建一个什么样的数学课堂？针对这个问题，我们不停地探究，从中认识到，构建能激发起学生情感，让数学学习过程更加生机勃勃的生态数学课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 面对课程改革的不断深入，如何提高教学效率，提高学生的学习兴趣，已经成为广大教师深入探讨的话题。因此，本文主要结合笔者自己的教学实践经验，探讨在小学语文阅读课堂中，如何巧设情境，妙设疑问，引导...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着课程改革的深入实施，当前许多小学数学课堂和以往相比，学生动手操作的机会多了，辩论争鸣的场面多了，课堂热闹起来。然而，透过热闹的表象，冷静反思我们的教学，是否有过分注重形式的倾向？“热闹”...
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18. 浅谈小学语文教学中的人文性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人文性是语文课程的灵魂，离开人文性语文教育将褪去生命的色彩，丧失人性的魅力，枯竭生命的源泉，毁灭艺术的创造。因此，语文教育工作者应该高扬语文教育的人文性，还语文课堂以生命的活力和创新精神。
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19. 如何培养小学生良好的数学作业习惯刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 期末考试结束后。常听到数学教师抱怨：“某某同学就是粗心，按他的智力，这种试卷完全应该考一百分的，结果是试卷越简单，他越考不出满分。反而像某某这种智力一般的同学考了满分。”究其原因，有些思维敏...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “学起于思，思源于疑”是大多数人都懂的道理，教师们更是十分清楚质疑的重要性。可是，现实的语文课堂中，学生质疑的声音总是微乎其微，就算有，也只是“认认真真走过场”罢了。
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21. 在阅读中进发出创新的火花刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《语文课程标准》提出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”思维是语文能力的核心，也是语言能力的基础。对于小学生来说，首先要从创新思维能力的培养抓起。那么，在阅读教学...
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22. 有效评价，培养习惯刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“教育者的人道使命就在于，要使最落后的孩子也能感受到进步的欢乐，只有在这种条件下，他才是您的教育对象……”对于初入学的学生，如何在短时间内既使其养成良好的学习习惯，又能保持...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对大多数小学生而言，英语是一门新事物，天性使他们对新事物产生好奇，但其陌生程度又难免使他们对这门新事物觉得生涩难懂。作为一名英语教师，应该抓住时机，把握好学生的第一种心理特性，创设相应情境，...
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24. 小学牛津英语6A教学思考与建议刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、教材特点 小学牛津英语教材6A的原则是话题-功能-结构-任务四者相结合的。它提倡教学模式是“任务型”的。
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25. 谈音乐教师在有效教学中的角色定位刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多年教学实践让我深刻地认识到，教师在教学实践中角色的定位是否准确，直接影响着教学的成败。那么，面对人文化、生活化的新课程，作为一名音乐教师，该如何定位自己的角色？
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在传统的音乐教学中，教师往往更注重于对学生进行音乐知识、技巧技能的传授训练，而忽略于对学生想象力的培养。研究表明，3岁儿童的想象正处于萌芽阶段，5—6岁儿童的想象内容逐渐丰富，想象的目的性、...
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27. 巧用多媒体，提高品德课美育价值刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教育家别林斯基指出：“德育与美育是亲姐妹。”品德生活课作为一门系统地直接向学生进行共产主义思想品德教’育的学科，在教学过程中如何渗透美育教育呢？
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28. 摭谈信息技术学习中的作品评价法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 信息技术学习评价的主要目的是为了全面了解学生的信息技术学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。随着课程改革的不断深入，结合信息技术课的实践性和呈现性强的特点，作品评价法已经慢慢进入了信息技...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学低年级体育教学中，教师总想让学生规规矩矩地上课，认认真真地健身；而学生总想着如何玩，对健身活动却不感兴趣，轮到上常规性的健身活动项目时，就不太情愿听教师的指挥。这就产生了体育课堂健身和...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 【引子】 一次，在办公室闲聊中，实习老师跟我谈起：昨晚做了个梦，梦见孩子们在课堂上起哄，我急得不知如何是好，想喊又发不出声，醒来时，发现自己一脖子的汗。这样的梦，已从教18年的我又何曾没做...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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