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小学教学参考：综合版2014年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 集体备课是以教研组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课有助于教师准确领会教材的编写意图和教学要...
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32. 小学语文经典诵读存在的问题与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中国文化博大精深，经典文学更是源远流长，它是我国人民智慧的结晶，是我国珍贵的非物质文化遗产。其中所包含的人生哲学，需要我们去发扬光大。“腹有诗书气自华。”小学语文经典诵读活动不仅可以将我国的...
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33. “百变”写话“润物”无声刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课标指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。由此可见，写作能力的培养是小学生语文能力培养的重要方面，而低年级...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 低年级学生由于年龄小，书写能力弱，导致书面表达能力落后于口头表达能力。为了最大限度地培养学生的写作兴趣，笔者在班级中开展了为期两年的“亲子日记”实验，实施家校合作，共同引导、促进学生书面表达...
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35. 试谈语文本色教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学是一种真真实实地引导学生学习母语的过程。是一种扎扎实实地进行双基训练的过程。这就要求我们教师要充分发挥语言文字的魅力，引领学生深入理解语言文字所承载的情意，让学生真情流露，童心回归。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 汉字是中华语言文化得以传承的重要工具，是实现数千年中华文化传承的重要途径。文字更是一种符号，一种文化的符号，一种富于人文气息的重要符号。因此，学生必须要正确而规范地书写汉字，并且养成良好的书...
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37. 让缕缕书香进驻学生的心田刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “书籍是全人类进步的阶梯。”读书，可以改变人的气质，可以启发人的思维。阅读是学生成长的基石。那么我们应该如何引导学生阅读，让阅读成为他们的一种习惯？ 一、巧妙引领爱阅读1．故事激趣好读书。...
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38. 关注教学语言运用打造和谐高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 斯托利亚尔曾经指出：“数学教学就是数学语言的教学。”苏霍姆林斯基也说过：“教师的语言表达能力在很大程度上决定了学生在课堂上的学习效率。”因此，教师唯有不断追求课堂教学的语言艺术，通过精准的讲...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学数学总复习是教师引导学生系统整理六年来所学的数学知识的主要途径，对学生巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能、提高掌握数学知识的水平、发展数学能力有着非常重要的意义。但目前小学数学...
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40. 辩证地思考小学数学教学问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “认识你自己!”这句箴言是古希腊哲学里面一个重要的命题，影响了人类两干多年，人们从来没有停止过对“人”自身属性的追寻。教育亦是如此。就小学数学教学而言，人们的视线也从未停止过对教学问题的思考...
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41. 善于捕捉把握生成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 动态生成的课堂教学表现出动态性、复杂性等特点，但这不等于说有效的动态生成只能在教学过程中去把握，而无须在课前预设；课堂教学因学生鲜活思想的介入而表现出情境性、偶发性等特点，但并不等于说这样的...
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42. 小学数学综合化教学途径的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在学习的过程中，知识其实是没有界限的，很多看似不相关的东西都是相互联系的。在我国的现代化教育中，为了使教育与国际接轨，引进了西方的知识分科体系。现有的知识教育体系，由于学科分科使得课堂教授的...
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43. 从数学成长记录袋的使用谈质性评价刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 前记 新课标明确指出：评价既要关注学习的结果，也要重视学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度。然而现实教学中，由于教学环境和条件的局限，仍然是...
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44. 小学数学多元化课堂教学尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课程学习的“情感、态度、价值观”是现代课堂教学的重要新标准。因此，笔者认为要提高小学数学课堂教学质量，必须关注学生学习的“情感、态度、价值观”，做到有目的地引导学生进行学习，要积极采取多元化...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 近几年来，伴随着我国新课改理念的不断深入，对小学英语教学也提出了新的要求。小学英语教学对培养小学生英语听、说、读、写方面良好的学习习惯，帮助学生打下坚实的英语基础有着重要而积极的作用。但由于...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： Mind－Map是一种非常有效的思考方式，它是东尼·博赞发明的，主要应用在记忆、思考等方面。Mind－Map给学校提供了一种非常有效的教学策略，由于它能充分表达事物之间的关系，比较容易激起学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 故事教学法在外语学习中的运用取得了良好的效果并且得到了广泛的运用。本文以译林版《牛津小学英语》课文为例对英语故事教学方法进行分析。 一、故事教学法在小学英语课堂的意义 故事教学法满足了新课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中，激励机制就是为了激发学生英语学习的兴趣，让学生在这种激励机制的作用下积极地参与学习。小学生刚开始学习英语的时候都有比较强的好奇心，可是时间一长，随着学习难度的增加，很多...
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49. 让音乐唱响英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学阶段英语课程的目的之一就是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。歌曲和音乐的运用就能使儿童感到学英语很有兴趣，将浅显易懂、旋律优美的英文歌...
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50. 在美术教学中构建生态课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 美术课堂一直以来都受到了学生的喜爱，因为在美术课堂中，学生可以很轻松地学习。然而，追求轻松并不是课堂的唯一目标，美术课堂除了要给学生带来快乐，让学生学会感受美之外，还要结合教学的目标和新课改...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《苗岭的早晨》是我国著名作曲家陈刚先生根据同名口笛独奏曲改编而成的一首小提琴独奏曲，其素材取自贵州黔东南苗族“飞歌”的音调。作曲家保留了原曲中苗族飞歌的音乐语言，同时吸收民族乐器的演奏技法，...
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52. 小学音乐课上，适性评价方法的选择刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学音乐教学的课堂上，科学、合理的“教学评价”是成就这种适性教育的法宝之一。评价，如何能做到适性、适才，课堂评价如何为践行“适性教育”保驾护航，课堂评价中如伺体现“适性教育”的风采，这是真...
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53. 优化区域体育活动促进幼儿自主发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“把促进幼儿的健康放在工作的首位。”现今的区域体育活动是以教师的预设与幼儿自发生成相结合为主的。而区域体育活动的环境和器材，是教师依据幼儿的年龄目标和阶段目标...
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54. 关注学生心理，“戏”说新体育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对于儿童来说，最大的特点就是爱玩，他们对于一切事物，首先的着眼点就是玩，尤其是游戏。《义务教育体育与健康课程标准》指出“让学生说出自己参加课外体育活动和体育游戏的情况”。但是，体育游戏不代表...
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55. 体育游戏促进智残儿童发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 智残儿童指的是智商较低、对周围环境适应性表现出行为障碍的儿童，病因包括智力发育期间有害因素导致的精神不全或者智力发育迟缓。智残儿童在成长过程中由于各种因素造成智力低下，存在着对周边环境反应迟...
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56. 形成体育后进生的原因及转化策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 我们知道人是有差异的，在体育教学中，学生也存在能力上的差异。体育后进生是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育学习任务，导致体育成绩差的学生。作为体育教师，我们...
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57. 浅谈科学课堂教学与课外实践相结合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 普及科学知识，培养学生的科学精神和探究意识，使之形成终身学习必备的知识和技能，成为当前教育的主要任务和目标。小学科学教育的实施，除了课堂教学这一主渠道外，课外科技实践活动也是培养学生科学素养...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 探究活动是以学生为主体的学习活动，学生在探究活动中的观察发现和记录到的数据是归纳概括科学知识最直接的依据。学生的探究结果有两种情况：一种是按照学生的预测、猜想，顺理成章地出现意料中的现象和数...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在学校，教育的主阵地是课堂，而课堂上的主要内容是学科教育。学科教育既让学生学到了知识，也让学生的能力得到了提高，同时也提高了学生的心理素质。教师只有帮助学生正确地认识自我并不断发展完善自我，...
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60. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果，同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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