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江西教育：综合版（C）2015年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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31. 语文课外阅读四种方法指导刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文教师仅仅依靠课堂教学中的阅读训练提高教学效果,往往收效不大。语文教师要想提升学生的阅读水平和写作能力,就必须加强对学生的课外阅读指导。为了避免学生在课外阅读时出现杂乱、盲目无序的状况,语...
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32. 不是语文课的语文课——“说话课”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语言和文字的表达都是重要的交际工具,自古以来尤其证明生活中不能缺少说话形式的人际交流,否则将会给人类生存带来极大的不便,时至现代社会也不能撼动它的重要地位。所以,作为语文教师,都要帮助学生加...
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33. 高考英语完形填空解题策略分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文就高考英语试卷中常见的叙述文、议论文、说明文完形填空题从各自的文体特点和解题技巧作了简明扼要的介绍和策略点拨提示。
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34. 阅读教学链接生活体验的可行性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 谈起语文的阅读学习,学生对其既爱又恨。学生要如何提高阅读能力,教师要如何教好阅读课,提高教学的效率与效果一直都是语文教育专家和一线教师们热衷研究、探讨的话题。一、生活体验的含义及特点生活体验...
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35. “一元一次不等式组”教法探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 鉴于学生对学习求一元一次不等式组解集的知识,往往觉得比较抽象甚至难以理解,于是教师可以设计手势语结合口诀的教学方法,让每位学生都能参与其中,充分调动学生的积极性,使学生更容易、更快地掌握求一...
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36. 英语体验式教学的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 体验式教学,指教师在教学过程中创设一些和教学内容相关的具体场景,引导学生进行情感体验,使学生更准确地掌握教学内容,进而达到教学目的。体验式教学方法有助于提高中学英语教学质量,还能进一步提高学...
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37. 英语合作学习实效提升策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课改实施以来,合作学习模式在中学英语教学中逐渐开展并取得了一定的效果。但就目前实施情况来看,活动明显存在一些不足。鉴于此,教育工作者有必要认清剖析这些问题,注意合作学习模式的方法与形式、平...
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38. 英语学习的趣味性探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 常言道,兴趣是最好的老师。笔者认为,趣味教学的核心问题是＂构建和谐融洽的师生关系,营造轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学、在学中用＂。由于教师水平和教学对象都存在差...
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39. 英语教学应渗透传统文化与科技思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课改下的高中英语教学,除了传授给学生英语知识之外,更注重对学生语言运用能力的提高、情感及价值观的培育。在这个过程中,需要教师有意识、有方法地将中国文化与科技思维渗透到日常教学中去。一、在英...
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40. 中学物理目标教学法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一、目标教学实践中的探索 新课程理念下的物理教学是一门以观察和实验为基础的学科。本着落实素质教育的目标,注重教学的普及性、基础性、实验和发展性,为每一个学生今后的发展和终身学习奠定了坚实的...
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41. 对初中物理压强教学的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 物理是中学的一门必修课程,对学生们的学习十分的重要。而学生在物理学习又需要掌握概念、公式以及相关的理论知识等,这就使很多学生在物理这一门课程的学习中遇到很多的问题需要解决,这其实与学生们的知...
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42. 创新农村初中传统物理教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。教师是履行教育教学职责的专业人员,物理教师则是把自己所掌握的物理学方面的知识传授给自己学生的专业人员。对于一...
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43. 初中物理课堂实施趣味性教学的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： ＂兴趣是最好的老师。＂学生只有对所学的内容感兴趣,才会锲而不舍,刻苦学习。要培养学生学习物理的学习兴趣,最有效的方法和途径就是实施物理课的趣味性教学,实施趣味性教学的途径很广,有方式方法方面...
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44. 初中历史教学渗透德育的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初中历史教学中要充分发挥历史课堂的德育功能,通过有效融进情感教育、态度和价值观教育,使学生对历史人物和历史事件形成客观的评价,形成自己正确的世界观、人生观、价值观,这会产生意想不到的教学效...
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45. 创设情境激发学生思考历史刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《新课程高中历史教学》要求＂历史教学应注重创设情境教学＂。良好的情境能使学生产生浓厚的兴趣,激发学生主动自觉地参与教学活动。有意识地调控和创设良好的教学情境,努力开拓学生创造性思维,培养学生...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《高中历史课程标准》明确指出,＂高中历史是用历史唯物主义的观点阐明人类历史发展进程与规律,进一步培养和提高学生历史意识、人文素养与文化素养的基础学科。＂笔者在日常教学实践中,以引导探究教学模...
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47. 地理空间定位能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一、常用区域定位方法 1.地理坐标定位法（确定经纬度）。熟悉重要地理事物的经纬度位置,这是常见的方法。因此主要经纬线穿过地区的大洲、海域、岛屿、国家（地区）、地形区、地形剖面、河流、湖泊、...
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48. 培养初中生生物学习兴趣的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一、将课堂教学与民俗谚语相结合,培养学生学习兴趣良好的开端是成功的一半,新课的导入是一堂课的开始,课堂的教学是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。在教学过程中,生物的遗传可用＂龙生...
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49. 培养初中生抽离具象能力的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 由于初中生的年龄特点,虽然其形象思维能力逐步养成,但抽象思维能力还有所欠缺,初中物理学科的特点是要求学生逐步具备从表象中寻求实质,思维能力要求较高,而学生喜欢从日常生活经验出发,对物质的运动...
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50. 体育课巧用传统游戏增趣味刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中生正处于青春期,活跃好动,喜欢体育课。新课程要求体育教学有明确的练习目标,目的是发展学生的体力和智力,提高学生运用体育知识和体育技能的能力,同时体育课还要培养学生遵守规律、勇敢果断、团结...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 传统的高中美术工艺模块教学方式已经不再适合对当今的学生展开教学,但从实际情况来看,我国部分高中在对学生传授该方面知识时还沿用＂老师教,学生学＂的办法,要想在真正意义上提高高中美术教学水平,必...
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52. 小学语文教学中的心理教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着生活水平的不断提高,健康越来越受到人们重视,尤其是心理健康,已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。小学教育处在人生的早期阶段,对一个人思想人格的形成和心理健康的发展有着重大的影响。而语文...
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53. 农村小学阅读教学存在的问题及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作为教育资源相对匮乏、教学思想相对落后的农村小学,在教育教学上大多都存在一些问题,尤其在语文阅读教学中,学生阅读主体地位的丢失、阅读能力培养的忽视等问题长期存在。一、当前农村小学语文阅读教学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在很多学生看来,写作是语文学习中最难的内容之一。事实上,写作是一个创作的过程,需要兴趣来牵引,需要充分的素材积累来充实作文内容,需要细节点缀使作文妙笔生花。要让学生写好作文的前提是引导学生改...
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55. 命题与自主拟题作文巧结合刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文是语文知识的综合运用,是语文素质的综合体现。命题作文是作文训练的一种形式,也是当前小学教师在作文教学中采用的主要方式。命题作文教学的好坏直接影响小学生的作文水平。新《课程标准》指出：＂要...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 提问是落实教学目标,引导学生学习知识、拓展思维、提升技能、熏陶情感的重要手段。叶圣陶曾说过：＂教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。＂对于如何诱导,叶老认为一要提问,二要指点。可见,成功的...
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57. 让课堂点评走向艺术化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂点评是现代教学的重要组成部分,艺术化的课堂点评不仅是及时反馈、推进课堂教学的关键,更是调动学生兴趣、发挥学生主观能动性的一个重要方面。那么,语文课堂如何立足自己的学科特点,因地制宜地开展...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《小学语文教学大纲》要求：＂课外阅读总量不少于150万字,养成写读书笔记的习惯。＂无疑,这是针对目前小学生积累明显不足、学习入不敷出的矛盾而提出的一点目标要求。然而,要使课外阅读收到一定的实...
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59. 农村小学高段语文有效预习策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文课前预习是追求高效课堂的起点,也是阅读教学不可或缺的环节。要达到有效预习的目的,必须激发学生的预习兴趣,探寻预习的策略,针对不同的情况实施不同的预习方法方能有效。
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60. 让每个孩子都爱上古诗词刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 古诗词是中华民族文化的精粹之一,有着几千年的文化底蕴,要教学生一时半会掌握不容易,故成了小学语文教学的难点。要突破这一瓶颈,唯有让每个孩子都爱上古诗词,使他们都有学好古诗词的动力,才能创造课...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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