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江西教育：综合版（C）2018年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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661. 如何培养学生的阅读情感刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。＂其实,阅读是快乐的,阅读也是痛苦的。因此,教师如何让学生掌握阅读的方法至关重要,阅读也将伴随孩子一...
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662. 小学语文教学创新的重要性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着社会的发展和变化,新时代更需要新型人才,要培养出集知识素养、思辨能力、社交能力和动手能力于一体的＂创新＂学生。其实,教学创新的步伐从未停止。课堂教学创新提倡起来容易,但是在教学实践中却难...
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663. 培养学生学习主动性的有效途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 语文是小学教育教学的重点学科,在教学系统中具有重要地位。但传统的小学语文教学形式单一片面,无法很好激发学生的学习主动性,导致学生长期处于被动的处境,不仅影响了学生的学习成绩,对学生的学习积极...
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664. 打造语文德育的一片晴空刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 根据新课标的要求,在语文学科的教学中应该渗透德育教育。在小学阶段,语文学科课时多,教学时间长,每一天都伴随着对文本内容的解读。而小学语文教材中有很多思想性很强的文本,在长时间的学习中,学生就...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在《晏子春秋》这一书中,最为著名的篇章就是《晏子使楚》。在这篇文章中,主人公晏子是春秋时期齐国著名的政治家,能言善辩。对这篇课文进行教学时,教师既要注重对人物语言和形象分析,又要有利于学生能...
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666. 课外阅读应“放任”而不“自流”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 课外阅读作为课堂教学的延伸,对学生课堂读写知识的巩固、知识面的拓展和语文素养的提升必须承担起更多的任务,学生课外阅读应该＂放任＂而不＂自流＂。所谓＂自流＂,就是随心所欲、盲目阅读,只管播种,...
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667. 让地域性文化融入小学语文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在小学语文教学中融于地域性文化,带领孩子们追溯家乡文化历史,让地域性文化在语文教学中熠熠生辉,从而不断丰厚儿童的文化底蕴,培养孩子们对家乡的热爱之情。一、以地域性文化元素迸射语文课堂活力语文...
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668. 强化教学设问的有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 课程改革以来,一直都反对传统教学理念下的灌输式教学,倡导师生之间的交流互动,高效设问就成了一种重要的方式。但由于很多教师对课堂设问认知不够到位,甚至故意将教学的内容信息以疑问句的形式呈现,造...
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669. 课外阅读让学生积淀语文素材刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展＂。那什么是语文素养呢？它是一种以语文能力为核心的综合素养,包括语文知识、语言积累、语文能力以及思维能力、人文素养等。而在学生积...
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670. 提高小学语文教学高效化的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 建设高效化的小学语文课堂,教师要充分激发学生的内在学习动力,让学生对这门学科产生兴趣,从而主动参与到各项教学活动中。在小学语文课堂的组织过程中,教师要加强与学生的密切联系,帮助学生突破学习和...
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671. 小学生写作能力的培养策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 培养小学生的写作能力,教师应该把小学生作为课堂教学的主体,根据小学生的身心特点、学习能力的个体差异来制定教学内容、教学方法和教学策略,充分激发小学生写作的兴趣。小学生正处于写作学习的初始阶段...
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672. 构建游戏化习作教学模式的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 游戏化教学是与小学阶段学生性格特点和心理特征相匹配的一种新型教学模式。在小学现代化课堂教学中,将游戏化习作教学与课堂基础内容有机集合,能收到良好的学习效果,这也是日后进行课程深入学习的必要条...
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673. 提高农村学生课外阅读量的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：＂让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。＂特别是农村小学的课外阅读,由于得不到家长应有的重视,学生课外阅读的时间和空间得不到保证,教师在学...
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674. 让学引思理念 培养自主学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 让学引思是近年来兴起的教学理念,它主张将课堂交给学生,使学生能够在学习中更好地进行思考,进而对作品有更为多元化的理解。思维培养是语文课堂重要的目标,而思维培养离不开具体的语言实践,但在传统的...
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675. 小学语文教学中情境的创设策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 情境教学通过打造一定的教学情境,让学生沉浸在一定的情境氛围中,让他们的认知活动和情感行为结合起来,共同在情境中有更加直观形象的体验。对于小学生来说,他们的现有知识经验不足,在现实生活中却有很...
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676. 关注阅读行为,提高语文课堂效率刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 有一位数学教师这样谈语文教学：＂语文教学和数学教学的不同,在于语文教学是可以混着拖着的,在于语文是可以在不求甚解中慢慢明白的。语文有课外阅读作暖窝,就好比生柿子是可以慢慢捂熟的。＂初听起来好...
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677. 深度阅读,培养语文多向思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 小学生逻辑思维能力不强,但是想象力丰富,教师可以利用学生的这个特点,鼓励学生尝试展开发散思维,从多种角度分析课文,进而展开深度阅读,让阅读变得更具独创性,让学生的思维变得更加灵活、深刻。一、...
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678. 农村小学语文阅读教学完善路径探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着我国对农村教育的重视及当前我国基础教育改革的不断推进,新课改后的小学教育特别强调学生教育主体的地位,尊重学生的阅读体验。在《新课标》的影响下,对农村小学语文传统教学模式及方法的变革已经成...
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679. 妙设作业微课,拓展语文思维空间刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师不如将微课作为媒介,按照学生的能力大小和知识点的不同设计微课作业,将促使学生更轻松完成作业,让学生的思维空间得以发展。同时,利用微课安排作业也能很好利用图像视频等吸引学...
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680. 如何提升小学语文教学实效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在教学中积极开展课外活动,既可以给学生补充课本知识,又能提升小学语文教学实效。这种有意义的课外活动,不仅可以促进学生各方面得到健康发展,而且可以调动学生的学习积极性。一、开展小学语文课外活动...
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681. 语文教学中合作学习的探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 当前,小学语文教学方法呈现多样化,且每种教学方法都有自身的特点,其中,合作学习是一种推广价值较高的新型教学方式。在某种意义上,这种教学方式改变了传统的教学方式,不仅要求教师和学生之间加强互动...
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682. 小学语文教学中存在的问题及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 语文是学习其他学科的基础,小学语文教学对提高学生阅读理解能力和文字表达能力有着非常重要的作用。在实际教学中,小学语文教学工作依旧存在一些问题,比如教学内容简单、教学方式单一,以及教学评测不完...
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683. 小学语文游戏化教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 游戏化教学是一种新型的教学方式。与其他教学方式相比,游戏化教学的特别之处在于可以满足小学生的心理需求。因此,在小学语文教学中普及游戏化教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,而...
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684. 如何营造良好的课堂气氛刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 课堂是一个学生与学生之间、教师与学生之间互动合作交流的平台,也是学生获得知识的重要途径之一,课堂气氛的好坏直接影响教学效果。如果课堂气氛十分活跃,就会有效激发学生的学习热情,从而提高学生的学...
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685. 提高学生阅读能力的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 小学语文教学工作的主要目标就是培养学生人文精神和发展学生的语言能力,那么教师就必然对学生进行大量的阅读训练,让学生通过对文章的阅读,来获取相关信息,进而开发智力,不断完善人格。让学生学会读书...
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686. 借力补白,提升语文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 所谓＂补白＂,即在语文教学中,于文本生发的空白之处展开恰当的想象,合理地补充内容和意境。作为教学一线工作者,在努力践行高效课堂模式的同时,也需要不断地进行深入思考。借力＂补白＂,不仅有助于激...
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687. 把握童话特点 提升审美素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 童话是小学语文教材中的重点内容,它散发着艺术美、思想美、意境美,不仅情节生动、寓有哲理,还充满想象,非常符合小学生的思维特点及兴趣爱好,它对于培养学生的阅读兴趣,培养学生的审美能力有着重要作...
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688. 语文课堂上教师素养的重要性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在新课标的指引下,＂有效教学＂＂高效课堂＂的理念正逐渐成熟,稳步走入我们的校园,走进师生的生活。课堂教学是学校教育的主阵地。笔者认为追求课堂教学的有效、高效,是每一个教育工作者不断追求的目标...
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689. 以“读”引路,走向精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在语文教学过程中,教师重视朗读教学,能够帮助学生提高自身的理解能力,同时也能帮助学生很好地体会文本中的思想情感,有助于学生综合素养的提高。通过朗读,能让学生体会语文学习的精彩,让小学生逐渐爱...
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690. 语文教学中应重视学生的“说”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 口语交际是语文学科教学的重要目标之一,课程标准对小学口语教学提出了非常具体而且十分明确的目标要求。可见,随着素质教育的不断深入与发展,＂说话＂已经成为语文教学中的一个重要环节,它也是学生语言...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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