教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张文斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  8-8
    摘要: 随着国家整体经济水平的提高,越来越多的农村人离开农村加入到农民工的行列,自然就产生了大量的农村留守学生。这些留守学生大多数和祖辈家长生活在一起
  • 作者: 彭绍利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  12-12
    摘要: 素质教育一个主要的理念就是:张扬学生个性,让学生成为课堂的主人。然而,实际的教育教学过程中我们的教师是否实践了这种理念呢?答曰:非也。
  • 作者: 崔凤仙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  14-14
    摘要: 【案例描述】我现在所带这个班有几名学生总是爱违反纪律,每次老师不在的时候,班长总是向我这儿报告说:"老师,其他同学都很好,就是陶XX、顾XX、马XX、张XX他们几个老说话,而且我记他们名,他...
  • 作者: 王海波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  25-26
    摘要: Microsoft Office中的Excel是功能丰富,数据处理功能强大的表格软件。利用Excel管理、组织和处理成绩,将成绩生成电子表格、图表和进行数据的统计分析,方便快捷,省时省力
  • 作者: 阮井芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  29-29
    摘要: 自新课程改革以来,应试教学理念受到前所未有的冲击,教学目标也由片面追求分数逐渐转向提升学生的语文素养。作为合格的初中语文教师,不仅要帮助学生完成对知识的掌握,同时还应培养学生的自主学习能力。...
  • 作者: 张益芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  30-31
    摘要: 课改伊始,信息技术与语文教学的整合逐渐风靡起来,其使用的频率越来越高,课件也越做越漂亮,一堂语文课,如果不带"电",就认为不是好课。
  • 作者: 阮尚祥 黄甜蜜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  36-36
    摘要: 新《语文课程标准》提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的...
  • 作者: 陈锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  37-37
    摘要: 新课改走过了这么多年,我们可以欣喜地看到它带给课堂的转变,学生的主体地位得到了体现,动手能力明显增强,数学思维的培养也越来越多地出现在课堂上。但是,在课堂上,我们也看到了一些"过于现象",值...
  • 作者: 曾轻己
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  39-39
    摘要: 在目前的课堂教学中,教师安排、创设的数学活动不少,但往往没有真正发挥出其潜在的活动探究作用,常会出现学生走走过场,没有深入、没有探究的情况,其活动效果并不明显。
  • 作者: 蔡静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  41-41
    摘要: 游戏法打破了传统教学中以教师为主体的授课方式,给初中英语教学改革增添了新的动力。游戏教学法包括一分钟陈述、打电话、短剧表演等模式。
  • 作者: 张蕾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  45-45
    摘要: 随着新课改和素质教育的推行,任务型教学方法由于强调学生学习方式和教师教学方式的转变,被用于高中英语课堂教学而逐步推广开来。本文简要阐述任务型教学法的理论基础,并分析了其应用于课堂的实施策略。
  • 作者: 朱家发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新课程改革的深入,就农村普通高中教学现状而言,教师的教学观念和教学方式、学生的学习方式面临严峻的挑战。经过长期的探索和实践,湖南省双峰县第四中学总结出了适合农村普通高中课改的教学模式,即...
  • 作者: 王婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  50-50
    摘要: 教育部《艺术课程标准(2011年版)》明确指出,艺术课程追求的总目标是"艺术能力和人文素养的综合发展","艺术能力"不同于通常所说的"艺术知识技能"。艺术教育是要让学生具有一定的艺术素质,成...
  • 作者: 王军刚 顾汉文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  53-53
    摘要: 高中体育专业考生的管理与教育,不仅是一个牵涉考生家庭的社会问题,而且是一个影响高中和高校体育院系教学质量,以及我国体育人才质量和体育事业发展水平的重大问题。了解高中体育专业考生的现状并有针对...
  • 作者: 孙娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  54-54
    摘要: 陶行知先生在《创造的儿童教育》中提出:创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童,儿童的创造力是我们的祖先,在经历了无数次与环境适应所做的斗争之后所传承下来之精华,我们广大教师要在儿童自身发展的...
  • 作者: 郑明飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  57-57
    摘要: 随着教育改革的不断深化,各种新的教学方法也不断涌现。那么,如何提高政治课堂教学效果,以适应新形势的发展需要呢?良好的教学效果,不仅具有提高教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效。
  • 作者: 张彬慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  64-64
    摘要: "前"作文教学理论是上海大学教授李白坚老师的作文教学研究理论。所谓"前"作文教学,就是区别于我们现在的"后"作文教学。它是在文章生成之"前",创设一些情境,注重教会学生摄取生活素材的本领,激...
  • 作者: 黄予
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  65-65
    摘要: 教材是我们教师向学生传授知识,培养学生技能的主要工具,也是伴随学生学习生涯的学习伙伴。它是教师与学生之间联系的纽带。所以,我们教育工作者首先要读懂、读透教材,用好、用足教材。
  • 作者: 黄渊义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  68-68
    摘要: 语文阅读理解向来被学生视为比较难的一类题目,如果思路顺利就能够答对要点;如果思路有些偏差,极有可能导致全军覆没。因此,不少学生颇显无奈,即使是成绩优秀的学生,也是硬着头皮去做。不过,如果能够...
  • 作者: 雷志泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  76-76
    摘要: 新课程改革更加关注"知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观",也改变了教师的一些教学理念。但深入课堂,我们会发现学生的学习方式、学习能力、学习素养并没有随着课改的进程得以显著提高。还有很...
  • 作者: 袁丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  89-89
    摘要: 学生英语学习认知心理告诉我们,注重学生理性思维的培养,能够在有效拓宽学生的语言学习方法领域基础上,在综合调动学生的多种语言学习感官基础上,丰富他们的学习情感,提高他们的语言表达交流能力和综合...
  • 作者: 郑俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  92-92
    摘要: 教育可以是唤醒、期待,也可以是激励、引导,但教育首先是一种呵护。通过学习《英语课程标准》和多年的教学实践,我深知:"兴趣是最好的老师"。教育学生,从呵护开始,只有真心地对待学生,才能收获学生...
  • 作者: 黄以桥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  99-99
    摘要: 一、回顾试题某校九年级(2)班的同学善于将理论与实际相结合,勇于探究解决社会现实问题的方法,他们开展了"关于XX河水污染治理办法"的课题研究。
  • 作者: 朱文予
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  112-112
    摘要: 随着素质教育和新课程理念的实施,学校的美术教学日益得到重视。作为一名初中美术教师,我在多年的教学实践中,深刻体会到美术这一艺术学科在一个人的成长和发展中起着重要的作用。
  • 作者: 武昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  116-116
    摘要: 课堂提问是教师在教学中最常用的课堂教学方法,能有效地调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高学生分析问题和解决问题的能力,对学生的学习起着非常重要的作用。
  • 作者: 王铮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  117-118
    摘要: 提高学前教育的质量,幼儿园和家庭必须同向、同步,形成教育的合力,才能有效地促进幼儿的发展。本文根据小班年龄阶段幼儿的就餐情况进行了研究探讨,并采取家园共育的方法,促进小班幼儿养成良好的饮食行...
  • 作者: 成娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  120-120
    摘要: 幼儿时期培养其合作能力主要是在生活、游戏和学习过程中培养交往、配合与协调的能力。良好的合作能力能确保活动的顺利开展。幼儿时期也是培养团队合作能力的最佳时期。让每个幼儿在活动中得到发展和满足,...
  • 作者: 于跃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  125-125
    摘要: 2008年北京奥运会的成功举办,给中华人民留下了极其丰富的遗产,有物质的,有精神的。而传承这种精神,最有效的途径就是体育。大力发展国民体育、大众体育,健全体魄,而从学生体育抓起,才是关键之关...
  • 作者: 付道勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  126-126
    摘要: 张居正,明朝伟大的政治家。在明朝风雨飘摇的年代,实行改革,一改明朝萎靡的朝政,为明朝创造了新的生机。他的"一条鞭法""考成法"等,不仅为明朝政治的稳定和经济的发展立下了汗马功劳,对后世也产生...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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