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教学与管理(理论版)2018年出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
15
教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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15
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31. “学案导学”教学模式的反思与重构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近十年来,随着“学案导学”教学模式的广泛传播与应用,“学案导学”教学模式在教学实践中逐渐显现出一系列的现实困境.这说明,我国当前的教育现状并不能很好地适应这种“突变式的变革”.所谓“突变”,...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 情境教学早已成为语文课堂教学中常用的教学模式.现实语文课堂教学中所创设的情境并非都做到了由情入境,由境悟情.之所以如此,是因为一些教师难以正确把握情境创设的恰当与失当.语文课堂教学中情境创设...
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33. 数学问题解决思维过程分层优化措施刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学生的数学问题解决能力是学好数学的核心.在对学生进行分层的基础上,从问题解决和思维理论出发,阐述了数学问题解决的思维过程内涵,详细论述了各个类型学生的问题解决思维过程现状及成因,针对各个层面...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： STEM教育以学科融合为中心,旨在培养学生在科学、技术、工程及数学等方面的综合素养.本研究通过研读国内外相关文献对STEM素养的内涵进行分析与概括,并以中学化学课程为例,从化学课程中整合技术...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文就当前中学生英语词汇学习的现状提出一种新型拓展性阅读教学的实践方法,探讨拓展性阅读中的词汇增长模式.拓展性阅读实践方法符合图式理论、连接主义和可理解性输入的理论主张,能有效促进中学生英语...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文详细调查和分析了中小学武术段位制的开展与推广的现状,找出了武术段位制在推广过程中存在的不足,并提出相应的推广对策:增加武术段位制推广的宣传渠道;在中小学增设考评点;重视教师队伍培训培养体...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 阅读教学的质量取决于对阅读本体的理解和把握,只有正确理解阅读的内涵,抓住阅读教学的本质,才能切实提高阅读教学的水平.以PISA、PIRLS和NAEP为代表的阅读评价项目,建构了科学、严密的评...
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38. 新加坡中小学法制教育的概况及启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新加坡中小学通过把法制教育与学生公民道德教育有机统一地结合,形成了独具新加坡特色的中小学法制教育体系的特点:以公民与道德教育为基础,以赏罚分明的学校制度为效力,以多角度、全方面举措为手段,以...
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39. 日本学校体育课程的设置及其启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在全球化背景下,许多发展中国家的教育政策都会受到发达国家的影响,因而各国之间的课程比较必然具有一定的参考价值.通过对中日两国体育课程进行比较分析,发现日本学校体育的教学理念相对更为成熟,其教...
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40. 教学中的悖论及解决策略刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 现在学校进行的课堂教学活动,实际上存在着"认识与存在""规范与境遇""善与恶"等三个悖论,使教学分别陷入"自由""良心""异化"的困境之中,影响着教学,而为了在这种悖论教学中取得最大的教学效...
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41. 积极教师情感的教育价值及培育策略刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 积极的教师情感是教育工作者应具备的职业情感,主要体现在对教育事业和学生的热爱、学生带给自己的快乐以及自身职业的幸福感.对学生而言,积极的教师情感是激励学生学习进步的催化剂,是丰盈学生生命成长...
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42. 教育中的软暴力探析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文从教育软暴力的释义、主要表现形式为切入点,从伦理学的角度进行分析,并根据伦理学提出个人的思考,研究以教育伦理中的核心价值观作为度量工具,以现代教育理论为研究的准则和基线,以伦理学的标尺来...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 资优学生的情意发展与认知发展同等重要,资优学生在情意发展的过程中会受到外部因素和内部因素的影响.成长与应对是资优学生全人发展的两个面向,情意课程的建构过程是资优学生成长与应对的过程,这种双重...
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44. "互联网+"时代课堂的基本特征刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 物联网、大数据、云计算等与互联网有关的计算机技术开始逐步渗入教育领域,预示着"互联网+"时代的到来.在"互联网+"时代,课堂不会消失,仍然会存在;它可以最大限度地实现人人交互、人机交互,从而...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 互联网+背景下契合学生发展核心素养要求,教师应具备更强的评价能力.教师能透彻理解测评概念,掌握多种考评学生的方式方法,熟悉考试分数转换原理,有利于更加科学客观地评价学生,适应互联网+及考试评...
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46. 初中生英语韵律偏误实验调查与分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 初中阶段是学生英语学习的基础时期,更是系统进行英语语音学习的开端,良好的语音基础对初中生的英语学习有着非常重要的影响.韵律是英语语音的重要构成和显著特征,是英语语音的灵魂.本文基于实验语音学...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 长期以来,母语一直被认为在外语学习中起负面作用,但这一认识显然是片面的.笔者对一组初中生和两组高中生英语和语文成绩的相关分析结果显示,三组学生的英语和语文成绩均呈显著正相关.诸如此类的理论和...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 信息技术对人们既有的认知带来巨大冲击,信息技术学科关键能力的培养,对学生全面发展起着关键作用.在此,从学科能力的相关理论入手,构建学科关键能力的相关模型假设,并根据该模型确定调查问卷维度,编...
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49. 中小学体育教学优质课的新特点刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 体育教学优质课是凸显以学生需求为聚焦点,以课堂实践活动为源泉,通过在实践中进行创新拓展来契合教学目标的一种高质量教学课程.为了切实有效的发挥体育教学优质课的效用,使中小学体育教学中"过程与方...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 三级课程管理体制的实施、新一轮课程改革的推进、建构主义课程观的风靡,使得校长课程领导力成为现实的发展诉求.为了真正发挥课程领导作用,校长应当成为课程领导团队领导者、课程规划引领者、课程开发先...
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51. 课程改革中的校长与教师关系刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 课程改革是教育变革的核心,校长是课程改革的引领者和推动者,教师是课程的解读者和缔造者,课程改革的顺利进行需要校长与教师形成合力.现实的课程改革中,校长与教师有冲突与和谐两种关系:校长若诉诸指...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 大学与中小学合作由来已久,它是理论与实践结合、理念转化为行动的有效途径,也是提升基础教育发展水平的有效策略.从"俯瞰式"的指导到"盘剥式"的索要,再到"平等式"的共同体建立和"服务式"的共享...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在我国,学校发展规划是统筹于国家或者当地政府全局规划之下进行的,因此每个学校的发展规划都必须依照国家教育的发展计划、地方教育的发展目标,同时充分利用地方特色与地方资源优势,构建与学校自身发展...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 当前,我国校园暴力现象越来越受到社会各界的关注.可以说,校园暴力的有效解决已成为教育法学界研究的重要课题之一.要具体讨论我国校园暴力的解决问题,就急需对校园暴力这一概念进行界定,明确教育法学...
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55. 校园暴力系统性预防的实践与反思刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目前,随着校园暴力的高发生率和高伤害性,校园暴力已经由教育事件上升为公共事件,对校园暴力的治理也从单一学校治理拓展至国家治理的角度,强调跨部门的联动.该研究以生态系统理论作为校园暴力的分析维...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着"互联网+"时代的到来,"互联网+教育"这种教育新形式正引发一场全球教育的重大变革,同时"互联网+教育"的快速发展对传统教育教师也形成了巨大的挑战.本文分析了"互联网+"时代给教师带来的...
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57. 面向教师培训的微课开发策略刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着互联网技术的突飞猛进,学校的教学资源早已突破了纸质资源的限制,由学科教师制作的微课正渐渐纳入教学资源范畴,并受到教师和学生的追捧,但仅仅通过短暂的培训难以保证学员都能学会使用录屏软件来录...
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58. 论教师的教学"推动"艺术刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 置教师于课堂主演之地位,便会让学生沦为接纳知识的容器和附庸,这是以教定学传统教育模式的最大弊端.而以学定教的新教育理念追求让学生在学习中建立知识链接,在探寻知识的海洋中,教师不再是主导者而是...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： "互联网+"的提出对信息化社会的今天产生了很大的刺激和推动作用.其中,对教育改革的推进,特别是农村地区的教育以及农村教师的专业发展都会带来很大的颠覆和指引作用.农村教师的专业发展获得了更好的...
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60. 德育的"对话"视点解读刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 道德从外在规范到深入内心,再到成为个体稳定的心性品质,需要一个过程,德育在此过程中起着举足轻重的作用.德育的"对话"视点实质上提出了一种新的德育理念,即对话德育理念.它是对传统德育课堂师生关...
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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