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中学课程辅导(教师通讯)2016年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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241. 在习得技术中悄然濡染人文精神刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 通用技术的教学既要重视技术习得教育,也要重视人文精神的濡柒,比如悄然融入相关的故事,设置浓郁的人文情境,搭建紧密合作的支架灯,以求取得双赢的教学效果.
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242. 中学文言文教学浅析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 中学文言文是同学们学习中的难点.老师在教学中不是过于死抠字、词、句而显得呆板、缺乏生机,就是流于形式而显得浮夸、不扎实;同学们在学习中对于这些"之乎者也"的文字兴趣也不大,甚至感到头疼.如此...
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243. 高中历史教学中发散式教学的应用研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 历史课程的教学和其他学科不一样,历史学科中知识点间的联系会更为紧密.很多学生接触的新的历史事件以及历史人物在理解时往往都需要过去的背景知识作为依托.正是因为如此,在历史课程的教学中培养学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 散文教学选材广泛,“形散神聚”的文体特点,决定着教师要想呈现一堂精彩的散文教学课堂是非常不易的.因此,如何在散文教学中选得合适的“支点”显得尤为必要.散文教学过程中,教授者需以“有效朗读”为...
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245. 初中数学教学合作学习的实践价值研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 我国教育改革的相关政策要求,要将学生放在课堂教学过程中的主导位置,也就是让学生成为课堂的主角,教师为配角,引导学生进行自主式的教学,依据实践了解和认识相关的数学公式、数学定义以及解题方案等,...
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246. 创新教学在高中数学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 创新思维是新想法的源头,传统的授课专注于让学生如何去解决难题,创新思维的目的则是让学生寻找不一样的解决问题的方法,不再拘束于传统的思考方式,能够有自己的想法并且深入研究数学知识,做到熟练掌握...
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247. 提升高中物理实验教学有效性的策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 提升高中物理实验教学的实效性,这不仅能够对于学生的实验能力展开更为全面的锻炼,这也是一个很有效的检验学生的知识掌握程度以及动手操作水平的教学过程.提升学生的实验素养有很多不同的方式,教师要不...
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248. 彰显历史学科特质培育学生核心素养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在历史教学中彰显其学科特质服务于培育学生的核心素养尤为重要.在当今时代,有的受过高等教育的人才也只是知识的空壳,缺乏综合素质和人格品质,这对于个人与国家未来的发展都存在一定隐患.在历史教学中...
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249. 从语文角度看中职生人文素养培养途径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 《语文课程标准》提出:“能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”、“说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”.由此可见,语文教学与情感培养两者...
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250. 论初中语文教学中学生问题意识的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “百年大计,教育为本”,教育是民族振兴、国家可持发展的基石,在教学中如何培养学生问题意识,提高学生对知识理解能力是当今教育工作的重头戏.本文就怎样提高初中生在语文学习中的问题意识展开分析,探...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 初中的思想品德教学,对学生日后的成长起着不可替代的作用,在这门课程中,学习的结果和成绩不是最重要的,在学习的过程中获得了什么才是最重要的.所以,思想品德教师要给学生们一定的自主学习空间,将他...
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252. 浅谈学生问题意识的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新课改倡导课堂教学要在教给学生科学文化知识的同时,教给学生科学的学习方法,培养学生的自主探究能力.而要培养学生的自主探究能力,提高学生的问题意识是其关键所在.
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253. 高中政治教学中案例教学法的应用探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 案例教学法非常适合在高中政治课堂上展开,这种教学形式会借助具体的案例的引导作用来帮助学生理解和吸收很多具体的知识点,并且能够在实例的依托下化解知识理解上可能存在的障碍.教师可以在教学设计时充...
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254. 高中英语教学中的母语教学价值研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 从英语教学方法的演进历程看,不同时代的研究者分别创设出不同的教学模式以及教学理念;诸多英语教师也为教学效果的提升而不断对教学方法推陈出新,诸如翻译教学法、启发式教学法、听说训练教学法以及项目...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中,构建“超前尝试探究学习”教学模式,通过学生独立学习和解决数学问题,不断提高学生的数学水平.本文对此进行了分析研究.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中政治课程的开展对学生成长具有重要意义,有助于学生良好思想品德的培养,学生个人价值观与世界观的形成.可见,做好高中政治教学工作势在必行.当前社会的发展给政治教学带来更大的考验,需要实行高中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “分权与制衡”是西方国家在进行国家管理时,普遍运用的重要法理,它在1787年的美国宪法中,表现为三权分立的政府结构,为了让认知水平有限的高一学生深入掌握这一原则,我在上“美国联邦政府的建立”...
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258. 历史文献阅读在历史课堂教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在历史课堂教学中,运用历史文献阅读教学设计模式能够起到对学生历史文化视野进行拓展的作用,同时,也能够帮助学生对史学前言动态做出进一步的了解,不仅如此,对任课教师教材处理能力的提升也有着非常重...
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259. 趣味实验在初中化学课堂的重要性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 初中化学实验对于孩子们来说,是最熟悉不过了,实验能给孩子们带来学习化学的兴趣,但在本书本没有的情况下,老师们研究探讨穿插几个相关趣味实验,从视觉上给孩子们带来美的享受,从知识点上让孩子们更加...
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260. 英文歌曲在初中英语教学中的辅助作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 灵活的应用英文歌曲,这不仅能够给英语课堂注入很多乐趣和活力,这也会非常有助于学生语言能力的培养,能够让学生的语感得到非常好的积累与深化.英语歌曲深受青少年的喜爱,很多学生在课下都将听英文歌作...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在高中英语课堂中,利用TED文化建立世界公民意识,变填充语言知识的课堂为自主利用语言工具学习的课堂.
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262. 高中政治课堂教学有效提问策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 有效的设置课堂提问内容,这会让高中政治课程的教学实效性得到极大的提升.高中政治课程中涉及的知识点难度在一点点加大,理解这些内容需要学生的思维能力比较强,背景知识比较充裕.在这样的基础上,教师...
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263. 历史课堂因“生活化”而有价值刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在目前的江苏高考模式下,选修学科面临的境遇非常尴尬,学生普遍产生厌学情绪,这也让我们选修教师十分困惑.作者从陶行知的“生活教育”思想中得到启发,认为教育内容应贴近生活,在生活中寻找各种教育资...
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264. 片段化教学与高考阅读刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 片段化教学是当前必不可少的重要教学途径,而微课程作为片段化教学的重要载体逐渐受到我国教育界的广泛欢迎.本文以微课程为切入点,对片段化教学与高考英语阅读教学进行了系统的分析,希望能够促使高考英...
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265. 浅析拓展训练在初中体育教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 拓展训练是一种非常好的体育训练的形式,将其有效的融入到初中体育课堂上,这既能够让体育教学得到极大的丰富,对于从多方面锻炼学生的体能与身体素养都会起到非常实际的帮助.在应用拓展训练这种教学形式...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在初中数学教学中,实现与数学阅读的有效结合,充分发挥数学阅读的优势,利用数学阅读方式方法对初中生形成指导作用,加深学生对教学内容的理解,逐步提高学生的数学水平,从而为实现初中数学教学目标提供...
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267. 数学课堂中的生本教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 教育的出发点是把自然的人打造成社会的人,这也是教育的最终归宿,重新思考教育的本质,实现教育本质的回归,教育改革势在必行,从而高效课堂被提到了一个新的高度,实现高效课堂最根本的一点就是要求课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 从目前查阅到的资料来看,众多教者或评论人对台湾作家洛夫的散文《一朵午荷》的解读出现了“泛哲思化”的倾向.实际上,做任何赏析都不能背离创作者,不能离开文本的写作由来,而去做所谓的“个性化”解读...
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269. 游戏在初中体育教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 文章从教育学和体育学的角度,较系统地阐述了体育游戏在体育教学各环节中的运用,对学校提高教学质量,有一定的指导意义.
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270. 在互批互改中提升学生的作文能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 传统的作文教学中,教师对作文的全批全改并没有对学生作文能力的提升产生多大的效果,因此,改革作文批改理念和方式迫在眉睫.学生互批互改作文这一“以学生为主体,老师为主导”的作文批改模式能充分发挥...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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