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摘要:
数学是一门严谨的科学,数学的教学,我认为其最重要的不是数学知识的教学,而是数学思维、数学思想方法的教学.从小就给学生渗透一些数学思想是非常必要而且非常重要的.而其中重要的一环就是学生数学思维的严谨性的培养.严谨性是数学学科的基本特征之一.而教师为人师表,更应从自己做起,对一切问题都不能马虎对待.
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数学思维
小学
数学教学
基础知识
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小学数学
教学思想
渗透
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学的严谨性
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 严谨 严密性 周详的推理 教学的严谨 数学思维
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G623.5
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1 刘晓琳 1 0 0.0 0.0
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严谨
严密性
周详的推理
教学的严谨
数学思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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