关于初中数学“自主学习”课堂教学的探究

• 作者: 蒋雪莲
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 自主学习 教学探究
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人,面对这一新的学习方式,我们教师要从根本上转变观念,更新理念,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下工夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研数学,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技巧,从而提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雪莲		1	0	0.0	0.0