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摘要:
课堂过程中的“小技巧”是教师教学中常用的方法,也是教师在组织教学时必备的基本功.教学技巧的高低直接影响着教学的质量和效率.技巧是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分.如果适时注意运用不同的技巧,有时会起到事半功倍的效果.下面结合自己的教学实践谈谈数学课堂教学巾的几点技巧.
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篇名 小学数学课堂教学过程中的“小技巧”
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 课堂教学过程 小学数学 有机组成部分 数学课堂教学 教师教学 教学活动 教学技巧 教学实践
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G424.21
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课堂教学过程
小学数学
有机组成部分
数学课堂教学
教师教学
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教学技巧
教学实践
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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36385
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