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摘要:
提高数学的课堂教学效率不仅对学生自身能力提出了更高的要求,而且对教师也提出了更高的教学要求.本文依数学学科的特点来研究如何提高数学课堂教学效率,望能对数学教学的实践活动起到一定的指导意义.
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如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
校本资源提高小学数学的课堂效率探索
小学
资源
数学
课堂效率
试探提高小学五年级数学课堂教学效率的方法
小学五年级
数学课堂
教学效率
提高小学数学课堂教学效率的实践研究——以关注学生学习需求为视角
小学数学教学
游戏教学
乐学情感
“倍的认识”
“比较数的大小”
“角和直角”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学数学课堂教学效率
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学教学 教学效率 教师
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余根建 浙江省金华市婺城区安地镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学效率
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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