关于文科专业高等数学课程教学的研究与探索

• 作者: 龙见仁
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 数学
• 关键词: 文科专业 高等数学 措施
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: O13

摘要

随着很多高校文科专业高等数学课程的开设,对如何提高文科专业高等数学课程教学效果的探讨也引起了很多研究者的关注.本文首先对文科专业高等数学教学的现状进行了分析,进而提出了改善文科专业高等数学教学的一些设想和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙见仁	贵州师范大学数学与计算机科学学院	46	62	4.0	5.0