幼儿教育"小学化"倾向的现状及对策

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 幼儿教育 "小学化"倾向 现状 措施
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

在当前的幼儿教育中,很多方面趋于"小学化",从而严重影响了幼儿教育的质量和发展.因此,如何避免这一倾向带来的危害,成为社会备受关注的话题.本文主要是在分析当前幼儿教育"小学化"倾向的现状的基础上,探讨解决这一问题的具体措施,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		6	12	2.0	3.0