小议"班班通"在中小学学科教学中的作用

• 作者: 赵磊
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "班班通" 教育信息化 学科教学
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.16.049

摘要

信息化发展推动了"班班通"的发展,为传统课堂教学提供了新的方法和路径,不仅改变了"粉笔+黑板"的教学方式,使课堂教学变得灵活多样,还激发了学生学习兴趣,提高了学习效率,增强了教学效果."班班通"符合青少年儿童注意力集中时间短的生理发展特点,在一定意义上提高了中小学教育信息化水平,促进了教育公平,推动了优质教学资源的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵磊		3	0	0.0	0.0