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摘要:
随着市场经济的快速发展,传统的教学模式已经无法满足社会发展的需求,如何对教学模式进行创新以促进学生的全面发展,是每所中职学校都需要认真思考的问题.基于这种情况,文章分析了现代学徒制对中职学生职业素养培养的必要性,探讨了现代学徒制视域下项目教学法在教育教学中的应用.
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关键词云
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文献信息
篇名 现代学徒制视域下项目教学法对中职学生职业素养的培养探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 现代学徒制 职业素养 项目教学法
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G712
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷炳元 8 10 2.0 2.0
2 杨晔 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
职业素养
项目教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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