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摘要:
高中思想政治学科是提升学生思想道德品质、发展学校品德教育的重要渠道之一.高中思想政治教师进行教学设计应当从学科的核心素养出发,通过对课堂的不断完善,达到学科育人的根本目的.基于此背景,文章作者就从学科核心素养谈一谈高中思想政治课的教学设计的心得.
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文献信息
篇名 从学科核心素养谈高中思想政治课的教学设计
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 核心素养 高中思想政治课 教学设计
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.018
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1 曾红芸 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中思想政治课
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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