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摘要:
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称"《指南》")指出:要以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣与需要,保证幼儿有适当的自主选择和自由活动时间.随着课程游戏化不断推进,幼儿园越来越重视幼儿户外游戏活动.游园活动正是根据幼儿兴趣需要和教育目标出发,为幼儿的交往提供了丰厚的载体.如何有效推进游园活动中CS游戏的发展值得我们探索.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "摸爬滚打"中前行 ——且看游园活动中CS游戏的有效推进
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 CS游戏 游园活动 游戏材料
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G613.7
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.15.050
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研究主题发展历程
节点文献
CS游戏
游园活动
游戏材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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