绘本教学在促进幼儿语言运用能力发展中的作用

• 作者: 刘旭华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 幼教 绘本教学 语言能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

幼儿时期是语言发展关键期,教师需要利用多种教学资源开展语言训练活动.绘本资源极为丰富,幼儿对绘本有特殊情结,选择绘本内容开展语言教学是明智选择.教师让幼儿阅读绘本、讨论绘本、演绎绘本、运用绘本的教学过程便是语言训练实践,唯有全面更新绘本教程,让幼儿建立更多崭新语言体验,才能有效塑造幼儿的语言运用品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘旭华		1	0	0.0	0.0