数学教学中如何培养学生抽象思维能力

• 作者: 蒙碧鲜
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 抽象思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

数学是一门抽象性学科.随着知识的增加,数学的抽象性也越来越强.所以,为了使学生更有效地获取知识,培养抽象思维能力成为初中数学教学的主要任务之一.只有拥有一定的抽象思维能力,学生才能自主理解复杂、抽象的数学概念,才能自主建构数学知识体系,才能发展解决问题的能力.因而,本文就在初中数学教学中如何培养学生抽象思维能力进行了研究.

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1	蒙碧鲜		1	0	0.0	0.0