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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着语文课程改革的不断进行,相应的教学内容和教学方式也在不断改变。在语文阅读方面,课外阅读的方式越来越流行,相比于单一的教材课文阅读方式,课外阅读使得语文阅读朝着更加广泛和多元的方向发展。通...
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122. 基于新课程环境中小学语文游戏化教学探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学语文是一门与生活息息相关的学科,在新课程环境下,需要学生们在掌握书本知识的同时,能够运用知识解决生活中的实际问题。对此,教师应当不断转变教学观念,创新教学方式,将游戏教学融入到小学语文的...
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123. 情境教学法在高中语文教学中的运用策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,情境教学法被广泛地应用到语文课堂的教学中,并且取得了非常好的教学效果。笔者根据自身教学经验以及多年教学情况,通过“设置问题情境,激发学生思维”“结合生活情境,深化学...
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124. 智慧课堂中的语文精准教学策略研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着互联网+的概念逐渐渗透到教育教学过程中,智慧课堂与精准教学的概念应运而生,在学科教学中采用精准教学便成为了当今学界广泛关注的问题。为此,本文充分结合语文教学实践,在立足于精准教学概念、互...
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125. 浅析中职语文高效课堂教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 中职学校作为我国培养运用技术人才的重要阵地,随着新的课程改革中大力倡导素质教育理念,中职学校的语文学科教学作为开展素质教育和德育教育的主要平台,其课堂教学也受到了前所未有的重视。这就要求中职...
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126. 试论小学语文语感的培养策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《义务教务语文课程标准(2011年版)》指出,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。可见,语感能力是学好语文必不可少的关键因素。在新课标的指导下,本文就如何培养...
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127. 对小学语文教学质量的几点思考刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学语文在我国基础教育课程体系中占据着重要的地位,并发挥着不可小觑的作用和影响。而要想保证其作用的真正发挥和展现,还需要以高质量的语文教学为前提和基础。基于此,本文将结合教学实践经验,从提炼...
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128. 如何促进小学生在语文方面的深度学习刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 深度学习是在构建主义理论的基础上所产生的一种学习方式,其也因此能够体现出学生的主体地位,并且有利于促进学生的全面发展。为此小学语文教师就需要在教学的时候思考这样一个问题,那就是如何促进小学生...
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129. 群文阅读教学的理性思考与实施策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 群文阅读教学突破了教科书“文选型”教材体例的阅读教学局限,立足于阅读视野的拓展,闪现群文阅读课堂教学的创造性。随着群文阅读课堂教学经历探索期、进入推广期,课堂教学实践操作过程的问题也日益凸显...
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130. 小学高年级语文教学与班级管理论述刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学教育教学管理的方式也随之更新,传统的班级管理模式与教学体系已经不能很好适应新时代下对教育的需求。所以,在小学高年级的语文教育之中,教师要采取适当的班级管理方法,与时...
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131. 初中生语文阅读能力提升策略浅析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 阅读能力是学生语文学习能力的重要体现方式。初中语文教师不仅要重视培养学生的阅读能力,而且更应为学生提供相应的阅读空间,让学生真正独立自主的思考问题,并在此过程中,形成学生独有的阅读学习体验,...
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132. 如何提高高中语文阅读教学的有效性刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中生的阅读水平在语文学习中起到了重要作用,较高的阅读能力和良好阅读习惯能够帮助学生应对复杂的长篇阅读题,提高学生的阅读速度和阅读效率。阅读水平在高中生群体中间存在个体差异,这与每个学生的实...
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133. 创设情境教学法在小学语文教学中的应用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课改提倡使用有效的情境教学模式,创设轻松积极的课堂气氛,使学生深刻理解课文。老师要采用情境教学的方法,想尽办法利用全部的教学资源,使学生视野变得开阔,做好跟学生的沟通工作。本文探讨了情境教...
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134. 浅谈初中文言文的教学方法刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语文教学中,文言文的教学,师生都觉得是难点。由于文言文的社会基础薄弱,缺乏文化氛围,教师教的十分辛苦,学生学的十分艰难,导致学生对文言文不感兴趣,甚至讨厌学习文言文,这对考试成绩的提高不利,...
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135. 趣味教学法在小学数学教学中的应用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育不断深化改革,教育行业越发的重视学生的素质教育,在加强对学生的素质教育理念方面,越来越多的老师不断的探索、去发现、去创新,励志给学生打造更专业、更积极、更高效的教学课堂,提高教学质量...
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136. 将个性化阅读融入初中语文教学中的方法探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 当下社会是一个追求个性化的社会,人人都希望能够具备个性化的能力,以彰显自身的价值,更好地应对工作。初中语文教师在进行阅读教学时,有必要关注学生的发展需求,重视个性化阅读教学策略的实施,以促使...
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137. 多样化教学在小学语文课堂中的有效应用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段的学生大都年龄比较小,想要在教学的时候吸引他们是非常不容易的,同时因为这个阶段的学生较为活跃,他们也不能够一直集中自己的注意力,因此教师在进行教学的时候可以进行多样化教学。一种新型教...
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138. 初中语文课堂上如何有效进行师生互动导入刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 一般而言,实际开展课堂导入活动的主要目的是营造良好课堂环境、调动学生学习积极性,从而最终高效率完成预设课堂教学任务,促进学生学科综合能力实现进一步提升。因此,平时教学过程中,初中语文教师就有...
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139. 山区小学留守儿童学习幸福感的培养策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 受经济和科技发展的影响,我国对于学生综合素质的培养之心声越来越强烈,每个阶段学生的学习幸福度也被呈现在群众的视野。而加强学生的综合发展素质要从小学生做起,而山区小学中的留守儿童居多,他们在学...
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140. 提升小学音乐课堂教学质量的措施分析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文主要从小学音乐课堂教学的重要性着手展开论述,进而从学生音乐学习的兴趣、教学情境的创设以及师生间的有效互动三个方面进一步提升小学音乐课堂教学质量,以供参考。
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141. 论高职师范类院校语文教育专业的现状刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高职院校的不断发展和壮大促进了高等职业教育专业改革的深化和发展的进程。我国当前高职师范类院校的特色越来越明显,专业课程的设置也越来越规范化、科学化。相反,我国地方基础教育的社会需求越来越饱和...
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142. 高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近些年来,我国教育事业不断进行深化改革,教育部门为了践行素质教育的硬性要求,并向下级各级教育学校下达教学改革的指令,要求教育工作者研究出多种教学方式,以促进学生身心全面发展。高中时期,是学生...
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143. 提高线上语文教学效率刍议刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 线上教学与线下教学有着巨大的差异。要确保线上教学的效果,需要教师从多个方面思考。文中,结合小学语文教学实际情况,就如何提高线上语文教学效率进行了探讨。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段是学生学习语文的黄金时期,小学阶段学生的认知水平和生活阅历比较低,正是语文学习启蒙的重要阶段。语文成绩的好坏及语文方面文化素养的养成,学生的阅读能力在其中起到重要的作用,学生阅读水平...
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145. 妙用情境图,助力拼音教学刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学是学生打下语文基础的关键时期。读书自识字始,识字由拼音启,拼音教学是小学语文教学中的首要任务。对于低年级小学生而言,拼音学习具有一定复杂性和枯燥性。利用情境图则能够有效提高拼音教学的趣味...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 七年级上册最后一篇课文《寓言四则》,收录了《伊索寓言》中的一篇——《赫尔墨斯和雕像者》。这是一篇讽刺意味颇浓的寓言。它讲述了赫尔墨斯自恃是神使,又是商人的庇护神,认为自己在人间必定会受到极大...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 阅读教学目标:1、了解本书的作者以及主要情节,抓住“苦难”与“幸福”两个关键词,联系自己的体悟,体会苦难中的幸福。2、指导学生有效地进行课外阅读,激发学生阅读的兴趣与热爱,提高个人阅读素养。...
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148. “三真”评价,让习作之花绚丽多姿刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 习作教学中的评价要真心赞赏,激发学生树立习作信心;真诚交流,鼓励学生表达真情实感;真情评价,引导学生领悟习作真谛。通过评价,学生会逐步明白习作的真谛,从而产生高层次的,持久的动机和内驱力,真...
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149. 网络环境下小学生心理健康教育的有效性刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着科学技术的发展,互联网作为一种新型的信息技术传播方式,正不断地改变着人们的生活。小学生正处在人生观、价值观形成的初期阶段,心理健康的教育十分重要。在目前环境下,可以采用网络技术对小学生进...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 作为教学一直以来都是教学的一个难点,甚至有话“语文,成也作文,败也作文。”可见,作文对于语文学习的重要性。那么,新时期我们如何做好语文写作教学呢?我认为要从小学抓起,特别是高年级的写作训练一...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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